小亮3个月后参加高考,因为复习时间太短而倍感压力,于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制定了系统的复习时间表,并给予小亮积极的鼓励和反馈。本案例中,小王采取的个案工作模式是( )。
发布于 2021-05-07 14:01:34
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