案例：
某中学实施足球模块教学，郑老师在教授足球“脚背内侧踢弧线球技术”（也称“香蕉球”，见下图）时，其课堂教学步骤如下：

（1）教师示范足球脚背内侧踢弧线球技术动作，让学生观察球的飞行路线和教师的脚部动作。
（2）教师提出问题：“为什么球会弧线飞行？”让学生分组讨论。
（3）分小组回答教师提出的问题。
（4）教师对学生所回答问题进行点评，并讲解足球弧线飞行的基本原理。
（5）教师再次做示范，让学生观察教师的脚部动作。
（6）学生分组练习，教师巡回指导。
问题：
（1）该教师采用了什么教学方法？（3分）并对教师的教学进行评价。（3分）
（2）解释足球“弧线飞行”的原理。（9分）