单选题
以下是两位高中语文教师在教学《长亭送别》一课时，针对同一教学内容设计的两个不同问题。阅读并按要求答题。
教师甲：请以小组为单位，选择感触最深的一两支曲子，分析哪些曲词最具有表现力，最传神地表达了莺莺的情感？
教师乙：在不同场景中，曲词是怎样表现莺莺的心情变化的？
合作探究的方法：
◇评论：把握鉴赏要点，如意象、情景交融、修辞手法等。
◇再创作：交代改编依据，将某一曲词改编为现代短剧或散文。
◇美读：有感情地朗读。
请以小组为单位，根据教师提供的方法（有别的方法就更好），鉴赏课文中的曲词。
以下对其评析最恰当的一项是()。
发布于 2021-04-29 16:07:53
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