单选题

教学苏轼《记承天寺夜游》教师尝试引导学生把握本课学习重点，不恰当的是( )。

Question

A. 领悟作者人生态度

B. 学习本文托物启志的写法

C. 感受课文大意，积累文言词汇

D. 品味作者蕴含在文字中的乐