某师范生拟通过访谈法开展“初中生物学课程内容适切性”的研究。他首先确定内容及结构的合理性、内容的多少、内容的难易度、内容的衔接性4个维度,然后再据此设计8个具体的访谈问题。确定上述4个维度的首要依据是()。
发布于 2021-04-29 14:46:10
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