某思想品德课老师在课堂上呈现了学生生活中情绪波动的不同画面,引导学生在情绪极为冲动和低落时学会利用倾诉、转移、换位等方法来合理调节情绪。该教师运用的教学方法可归纳为()。
①教学法
②体验教学法
③讲授教学法
④谈话教学法
发布于 2021-04-29 14:28:20
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