沈老师在上《想象的汽车》一课时在检查学生课堂作业中,建立本课的记录内容,在学习卡中加人对汽车的关注度()环保未来设想等),使学生对本课的学习过程、学习结果有个基本了解。这种评价方法是()
发布于 2021-04-29 13:49:24
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沈老师在上《想象的汽车》一课时,在检查学生课堂作业中,建立本课的记录内容,在学习卡中加入对汽车的关注度(环保、未来设想等),使学生对本课的学习过程、学习结果有个基本了解。这种评价方法是( )。
2021-04-29 关注 0 浏览58 1答案
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为了激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,周老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思,最后给出评价。周老师所运用的评价方法是( )。
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老师在上《用笔触摸细节》一课时,让学生之间交换作品进行评价。这种评价方式属于()
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在《当代艺术欣赏》一课中,李老师基本上采用讲授的方式,对学生来讲,这种学习方式属于( )。
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王老师在上《用笔触摸细节》一课时,让学生之间交换作品进行评价。这种评价方式属于( )。
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《速写练习》一课的主要内容是让学生了解速写,并能用正确的方法进行作品练习。针对本课内容,做法正确的一项是()
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