儿童按照想象去执行规则,把外在环境看做是自我的延伸,还没有把主体与客体分离,不能将自己与周围环境区别,这处于皮亚杰道德发展阶段理论中的( )。
发布于 2021-04-29 10:56:13
登录后免费查看答案
关注者
0
被浏览
22
1 个回答