阅读下面材料,回答问题。
当学生在课堂上回答不出问题时,不同的老师有不同的处理方式,下面是两位老师的做法:
教师甲对学生吼道:“一上课就发呆、开小差。你到学校干什么来了?这么简单的问题你都不会,真是一个笨蛋。”学生非常沮丧地坐下,整节课都无精打采。教师乙和蔼地对学生说:“不着急,我们一起回忆学过的内容和昨天的实验课。昨天你们小组的实验很成功,你还能想起实验过程吗?”学生思索片刻,答对了一部分。教师乙很兴奋地说:“对,只要我们动脑筋,就有思路。再想想,还有补充吗?”学生思索了一下,做了补充。教师乙点了点头:“很好,请坐!其他学生还有不同看法吗?”……该生听得更认真了。
问题:请从学生观的角度,评析甲、乙两位教师的教育行为。

发布于 2021-04-29 10:45:15

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