单选题

某教师在教学《孙权劝学》时，要求学生分角色朗读课文。下列对该做法的分析中，错误的一项是（）。

Question

A. 尊重了学生的主体地位，提高了学生的学习积极性

B. 浪费学生的上课时间，由教师范读课文的效果更好

C. 学生把握朗读腔调、语气，更易理解文中人物形象

D. 使课文内容形象化，有利于加深学生对课文的理解