阅读下面材料,回答问题
开学不久，孙老师发现李军同学身上存在很多问题。孙老师心想，像李军这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，孙老师找他谈话说:“你有缺点,不可否认的是，你也有不少优点。也许，你自己都没有弄清楚自己的优点和缺点是什么。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”
第三天，李军很不好意思地找到孙老师,满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”孙老师听了说:“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光蒙的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了孙老师的话，李军高兴极了，脸上露出了微笑。
问题：请结合材料，从教师观的角度,评析孙老师的教学行为。(14分)