多选题

甲是小学一年级的学生，一年前跟随父母来北京，父母早出晚归在外打工。甲就读于一所简易的社区小学，在班级中性格孤僻，不愿意与人交往，经常会与同学们发生冲突，同学们也不喜欢与他一起玩。据此，社工小赵采取的以下介入策略不当的是（ ）

Question

A. 鼓励甲与同学相处，帮助其掌握交往技巧

B. 鼓励其他同学帮助甲,为甲创造与同学们一起活动的机会

C. 与甲的家长联系，让家长批评甲

D. 让小雷理解本地同学不喜欢他很正常

E. 交由班主任处理，因为班主任熟悉情况