单选题
为了培养学生的认知能力，学校社会工作者小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”，为此，设计了一个讨论的情境，在此情境中，其中一个学生说：“我连英语都学不好，我将来就是个没用的人。”该学生这种“扭曲思想”表现出（ ）非理性认知的特点。
发布于 2021-04-27 11:30:56
登录后免费查看答案
关注者
0
被浏览
25
1 个回答
