【领导力】影响他人和世界 v1,0 宋庆龄 星巴克
2020-02-27 165浏览
- 1.领导力 LEADERSHIP 影响他人和世界
- 2.在开始前… 需要什么工具？ 谁参与？ 新生 队长 项目经理 部门经理... 在哪做？ 咖啡厅 教室 会议室... 可以 大声讨论 面对面交流 桌子… 多长时间？ 2个小时 纸笔 彩笔 便利贴更好 教室黑板或者大白纸让分享更便利 （大白纸去哪儿买？打印店问老板买A3打印纸或淘宝“大白纸”）
- 3.MBTI测试 测试地址：http://www.apesk.com/mbti/dati.asp整理汇总至excel中
- 4.MBTI测试 团队成员MBTI汇总 便利贴
- 5.MBTI的维度 态度倾向 接受信息 处理信息 行动方式 内向(Introversive) 感觉(Sensing) 思考(Thinking) 判断(Judging) 外向(Extroversive) 直觉(Intuition) 情感(Feeling) 知觉(Perceiving)
- 6.维度解释: 外向型 vs 内向型 我们与外界相互作用的程度及自己的能量被引向何处。 简单来讲，自然状态下，你倾向于用哪种方式相处。 外向(Extroversive) • 与他人在一起时感到振奋 • 希望成为注意的焦点 • 先行动，再思考 • 喜欢边想边说出声 • 易于被了解，愿意与他人共享信息 • 说的比听的多 • 热情地交流 • 反应迅速，喜欢快节奏 • 较之精深更喜欢广博 内向(Introversive) • 独自一人时感到兴奋 • 避免成为注意的焦点 • 先思考，后行动 • 注重隐私；只与少数人分享信息 • 听的比说的多 • 不把热情表现出来 • 思考之后再反应；喜欢慢节奏 • 较之广博更喜欢精深
- 7.讨论-20分钟 TEAM E vs TEAM I E的同学和I的同学分为两组： • 回答问题：终于考试结束，是和朋友一起出去KTV，还是回寝室追剧休息？ • 向对方小组提5个你最想了解的问题
- 8.维度解释: 外向型 vs 内向型 E和I并不是代表广义上的“外向”或“内向”，而 是一个人获取能量（放松）的方式，并不代表I的同 学不擅长交际或者与陌生人沟通。
- 9.维度解释: 感觉型 vs 直觉型 我们接收外部信息的方式。 感觉(Sensing) • 通过五官感受世界、注重真实的存在、实际 • 崇尚现实主义和常识 • 喜具体明确 • 重细节（少全面性） • 脚踏实地, 喜欢运用和琢磨已有的技能 • 做事能够仔细小心, 能忍耐 • 循序渐进地给出信息 • 着眼于现在 直觉(Intuition) • 通过第六感洞察世界、注重应该如何，比较笼统 • 崇尚想象力, 崇尚推理和灵感 • 不重准确、喜抽象、隐寓、类比 • 重可能性，讨厌细节 • 喜欢研究新问题, 但掌握后容易厌倦 • 凭爱好做事，对事情的态度易变 • 跳跃式地给出信息，易匆促结论 • 着眼于将来
- 10.讨论-10分钟 TEAM S vs TEAM N S的同学和N的同学分为两组： • 回答问题：你如何描述大海？ • 回答问题：假设你要买房，走进一间毛坯房，你会想到什么？
- 11.讨论-10分钟 TEAM S vs TEAM N S的同学和N的同学分为两组： S老板会给N的员工什么样的任务？ N的老板或给S的员工什么样的任务？
- 12.维度解释: 感觉型 vs 直觉型 项目上个月 的数据… 未来有没有 新方向？ 我的项目未 来将造福… 上个月的项 目数据呢？ S项目经理 N队长 N项目经理 S队长 讨论：S和N该如何沟流？
- 13.维度解释: 思考型 vs 情感型 我们做决定和得出结论的方式。 思考(Thinking) • 客观地分析问题 • 崇尚逻辑、公平和公正，对待事物坚持统一的标准 • 清晰、正义、理智、公正，不喜欢调和主义；有吹毛 求疵的倾向，容易被视为无情、麻木、漠不关心 • 认为诚实比机敏更重要； • 工作中较少表现出情感，也不喜欢他人感情用事 • 受获得成就的欲望的驱使 情感 (Feeling) • 主观和综合，用个人化的、价值导向的方式决策；考虑决 策对他人的影响 • 和谐、宽容、喜欢调解 • 可能会被认为过于感情用事，不够逻辑客观 • 考虑环境, 认为圆通和坦率与诚实同样重要 • 认为所有的感情都是正确的，无论有意义与否 • 喜欢工作场景中的情感，受理解他人和被他人理解的驱使
- 14.讨论-10分钟 TEAM T vs TEAM F T的同学和F的同学分为两组： 闺蜜/基友失恋了，怎么安慰？ 工厂利润逐年下降，要不要裁员？ 团队里有不干活的人，我们要不要开掉他？
- 15.讨论-10分钟 TEAM T vs TEAM F 在团队里T的同学适合做什么事情？ F的同学适合做什么事情？
- 16.维度解释: 判断型 vs 知觉型 我们喜欢固定的生活方式，还是自然的生活方式。 判断（Judging) • 做完决定后感到快乐 • 具有“工作原则”：先工作再玩（有时间的话） • 确立目标并按时完成任务 • 想知道自己的处境 • 着重结果 • 把时间看作有限的资源，严格按照计划办事 • 通过完成任务获得满足 知觉（Perceiving) • 因保留选择的余地而快乐 • 具有“玩的原则”：先玩再工作（有时间的话） • 当有新情况时便改变目标 • 喜欢适应新环境 • 着重过程 • 通过着手新事物而获得满足 • 把时间看成无限的资源，认为时间是活的
- 17.讨论-10分钟 TEAM J vs TEAM P J的同学和P的同学分为两组： 明天期末考试，今天有一场自己喜欢明星的演唱会，去不去？ 做活动前要不要做方案？旅游谁做计划？ 尝试制定当地1日游攻略
- 18.维度解释: 判断型 vs 知觉型 经过锻炼，P的同学可以有J的工作习惯。
- 19.为什么要知己知彼？ 不管是大公司， 还是小团队， 都有自己的运作体系。 而我们， 需要理解协作的重要。
- 20.更好的团队沟通需要 如果在团队内继续提升与人互动和协作的能力，那么我们还要关注三 个高级的人际技能： - 聆听 是通过关注他人说话的内容以及情绪，建立信任关系的有效法宝。 - 提问 是在不断澄清以及整理思路，也帮助对方和自己进行更深入的思考， 避免泛泛而谈。 - 反馈 是一个需要经常进行的动作，让我们对彼此的协作效果进行评估， 提升未来的效率。 同学举例说明： - 好的聆听 vs. 坏的聆听 - 好的提问 vs. 坏的提问 - 好的反馈 vs. 坏的反馈 建立信任 聆听 提问 影响 能力 澄清思考 提升效率 反馈
