信息与计算科学
2020-03-01 185浏览
- 1.学 大 江 浙 2019 级信息与计算科学专业培养方案 Zh 培养目标 ej 浙 【1】培养求是创新、德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质数学人才,毕业若干年后成为 ia 法; 【2】具有扎实的数学基础,精通应用与计算数学的基本理论和常用方 【3】具备深厚的数学修养,包括严谨的逻辑、敏捷的思维以及对实际问题的深刻洞察力; 【4】 ng 具备解决实际问题的卓越能力,包括数学建模能力、数值算法设计能力、程序编制和软件开发能力,并 大 江 应用与计算数学领域的领导者; 善于运用这些能力实实在在地解决科学、工程、国防、金融、大数据、生物医学等诸多重要领域的实际 学 【5】具备不断拓展知识体系的自学能力、将复杂问题和深刻理论深入浅出地表达清楚的表达能 力、提出问题的能力以及赶超引领科研方向的卓越研究才干; 【6】具有强烈的创新意识、团队合作 ej er Zh iv 意识、广阔的国际视野、认准国家重大需求的眼光、以及服务社会的奉献精神。 毕业要求 Un 问题; si (1)专业知识和数学修养 熟悉分析、代数、几何、方程等数学基础理论,重点掌握应用数学与计 数学分析和建模能力 针对不同行业的实际问题,能够综合运用分析、代数、计算、几何、拓扑、统计等 ng 多方面数学知识对问题建立恰当的数学模型,为具体应用提供理论和技术支撑; (3)数值算法设计能 力 掌握计算数学的基本原理和常用方法,对于解析求解困难的数学模型,能够设计相应的高效率高精度 Un 算法,充分利用现代计算机的硬件能力得出数学模型的计算解。 (4)软件设计和编程实现能力 针对具 体问题设计高效率高精度算法后,能够将该算法编程实现,并以软件的形式对数学模型及计算求解过程 iv 进行封装,从而完成对实际问题的解答。特别地,能够通过算法设计和软件编程处理大量的数据,发现 浙 er 其内在规律和特性,为具有重要意义的大数据问题服务; (5)提出问题的能力、独立学习能力以及全 江 面的科研素质 针对已有知识能够不断提出新的问题,具备挑战现有知识体系或研究方法的勇气。同时具 己提出的新问题,能够借鉴现有方法、恰当建立模型、归纳核心难点,进而运用应用与计算数学的科研 ty 手段解决该问题; (6)德智体美劳全面发展的健全人格 具有良好的团队合作意识,能够以优秀的书面 学 大 si 备不断学习以拓展已知领域的意识,能够独立自发的关注并捕捉本领域出现的新知识和新方法。针对自 和口头表达能力与团队成员进行准确高效的沟通交流。具备强健的体魄、忠于本职工作、具有强烈的社 会责任感和奉献精神。 ng ia ej Zh 专业主干课程 复变函数 数值分析 偏微分方程 实变函数 数学分析Ⅲ 常微分方程 微分方程数值解 数据结构和算法 高等代数Ⅱ 推荐学制 学科专业类别 数学类 支撑学科 150+5.5+6+8 数学 ty si er iv Un 课程设置与学分分布 1.通识课程 最低毕业学分 4年 68.5+5.5 学分 授予学位 理学学士 ty ia 算数学的基本知识和常用方法;具有扎实的数学功底,具备应用数学家和计算数学家的基本修养; (2)
- 2.江 浙 (1)思政类 (2)军体类 周学时 0.0-2.0 2.0-2.0 3.0-0.0 3.0-0.0 4.0-2.0 建议学年学期 一(秋冬)+一(春夏) 一(秋冬) 一(春夏) 二(秋冬)/二(春夏) 三(秋冬)/三(春夏) 0.0-2.0 二、三、四 8+2.5 学分 ia 体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ为必修课程,要求在前 3 年内修读;四年级修读体育Ⅶ-体测与锻炼。详细修读办法参见《浙江大学 2019 级本科生体育课程修读办法》 。 建议学年学期 一(秋) 一(秋冬) 一(春夏) 二(秋冬)/二(春夏) 二(秋冬) 二(春夏) 三(秋冬) 三(春夏) 四(秋冬)/四(春夏) (3)外语类 6+1 学分 ng 外语类课程最低修读要求为 6+1 学分,其中 6 学分为外语类课程选修学分,+1 为“英语 水平测试”或小语种水平测试必修学分。学校建议一年级学生的课程修读计划是“大学英语 Ⅲ”和“大学英语Ⅳ”,并根据新生入学分级考试或高考英语成绩预置相应级别的“大学英 Un 语”课程,学生也可根据自己的兴趣爱好修读其他外语类课程(课程号带“F”的课程);二 iv 年级起学生可申请学校“英语水平测试”或小语种水平测试。详细修读办法参见《浙江大学 1)必修课程 +1.0 学分 学分 +1.0 周学时 0.0-2.0 建议学年学期 ty si 课程名称 英语水平测试 2)选修课程 学 大 江 课程号 051F0600 er 浙 本科生“外语类”课程修读管理办法》 (2018 年 4 月修订) (浙大本发〔2018〕14 号) 。 6 学分 修读以下课程或其他外语类课程(课程号带“F”的课程) 课程名称 大学英语Ⅲ 大学英语Ⅳ ng ia ej Zh 课程号 051F0020 051F0030 (4)计算机类 学分 3.0 3.0 周学时 2.0-2.0 2.0-2.0 建议学年学期 一(秋冬) 一(秋冬)/一(春夏) 5 学分 1)必修课程 2 学分 学校对计算机类通识课程实施分层教学。本专业根据培养目标,要求学生修读如下计算 机类通识课程 课程号 211G0290 课程名称 计算机科学基础(A) 周学时 2.0-0.0 ty si er iv Un 2)选修课程 学分 2.0 建议学年学期 一(秋冬) 3 学分 专业必修课程中的数据结构和算法将需要 C 程序设计基础 课程号 课程名称 学分 周学时 建议学年学期 ty ia si er iv ej 周学时 +2 0.0-2.0 0.0-2.0 2.0-0.0 0.0-2.0 0.0-2.0 0.0-2.0 0.0-2.0 0.0-1.0 Un 学分 +2.0 1.0 1.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 +0.5 ng 学 课程名称 军训 体育Ⅰ 体育Ⅱ 军事理论 体育Ⅲ 体育Ⅳ 体育Ⅴ 体育Ⅵ 体育Ⅶ--体测与锻炼 Zh 课程号 03110021 481E0030 481E0040 031E0011 481E0050 481E0060 481E0070 481E0080 481E0090 大 江 ej 浙 Zh 371E0020 课程名称 学分 形势与政策Ⅰ +1.0 思想道德修养与法律基础 3.0 中国近现代史纲要 3.0 马克思主义基本原理概论 3.0 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 5.0 概论 形势与政策Ⅱ +1.0 学 大 课程号 371E0010 551E0010 551E0020 551E0030 551E0040 14+2 学分
- 3.江 浙 Python 程序设计 Java 程序设计 C 程序设计基础 3.0 3.0 3.0 学 大 211G0200 211G0220 211G0280 (5)自然科学通识类 2.0-2.0 2.0-2.0 2.0-2.0 一(春夏) 一(春夏) 一(春夏) 23.5 学分 学校对自然科学类通识课程实施分层教学。本专业根据培养目标,要求学生修读如下自 然科学类通识课程 课程名称 数学分析Ⅰ 高等代数Ⅰ 大学物理(甲)Ⅰ 数学分析Ⅱ 大学物理(甲)Ⅱ 大学物理实验 建议学年学期 一(秋冬) 一(秋冬) 一(春夏) 一(春夏) 二(秋冬) 二(秋冬) ng ia ej 周学时 4.0-2.0 3.0-2.0 4.0-0.0 4.0-2.0 4.0-0.0 0.0-3.0 1.5 学分 学 (6)创新创业类 学分 5.0 4.0 4.0 5.0 4.0 1.5 Zh 大 江 浙 课程号 821T0120 821T0140 761T0010 821T0130 761T0020 761T0060 《大学生 KAB 创业基础》、 《职业生涯规划 A》、 《职业生涯规划 B》。 iv Zh 10.5 学分 er (7)通识选修课程 Un 在创新创业类课程中任选一门修读。创新创业类课程现有《创业基础》、《创业启程》、 ej 通识选修课程下设 “中华传统”“世界文明”“当代社会”“文艺审美”“科技创 程。 ng 通识选修课程修读要求为: ty ia si 新”“生命探索”及 “博雅技艺”等 6+1 类。每一类均包含通识核心课程和普通通识选修课 1)至少修读 1 门通识核心课程; 2)至少修读 1 门“博雅技艺”类课程; Un 3)理工农医学生在“中华传统”“世界文明”“当代社会”“文艺审美”四类中至少修 iv 读 2 门; 浙 4)在通识选修课程中自行选择修读其余学分; 课程号 06123010 821B0010 82120030 82120040 751Q0005 06120410 22 学分 ng ia ej Zh 课程名称 几何学 高等代数Ⅱ* 数学分析Ⅲ* 常微分方程* 实变函数* 概率论 3.专业课程 ty 2.专业基础课程 学 大 江 或 3)项要求。 si er 5)若上述 1)项所修课程同时也属于上述第 2)或 3)项,则该课程也可同时满足第 2) 学分 3.0 4.0 5.0 3.5 3.5 3.0 周学时 3.0-0.0 3.0-2.0 4.0-2.0 3.0-1.0 3.0-1.0 3.0-0.0 建议学年学期 一(冬) 一(春夏) 二(秋冬) 二(秋冬) 二(春夏) 三(秋冬) 学分 4.0 3.0 3.0 3.0 3.5 周学时 3.0-2.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-1.0 建议学年学期 二(秋冬) 二(春夏) 二(春夏) 三(秋冬) 三(秋冬) 53.5 学分 (1)专业必修课程 26 学分 以下课程必修 课程名称 数据结构和算法 偏微分方程 数值代数* 复变函数* 数值分析* ty si er iv Un 课程号 82190080 06121100 06121400 06110180 82190110
- 4.江 浙 泛函分析 微分方程数值解* 数据科学的数学基础 (2)专业方向课程 建议学年学期 三(秋冬) 三(春夏) 建议学年学期 二(春夏) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 四(秋冬) 四(秋冬) 四(秋冬) 周学时 2.0-2.0 2.0-2.0 建议学年学期 三(秋冬) 三(春夏) ty 5.5 学分 ng ia ej Zh 周学时 2.0-2.0 2.0-0.0 4.0-0.0 3.0-2.0 2.0-2.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 4.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 2.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-2.0 ty si er iv Un 学分 3.0 2.0 4.0 4.0 3.0 3.0 3.0 3.0 4.0 3.0 3.0 3.0 2.0 3.0 3.0 4.0 建议学年学期 二(春夏) 二(春夏) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 四(秋冬) 四(秋冬) 四(秋冬) ty 学分 3.0 3.0 si 学 大 江 B.选修课程 er 浙 6 学分 课程名称 可视化编程技术及其应用 计算机图形学 si er iv Un iv Un 周学时 2.0-0.0 4.0-0.0 3.0-2.0 2.0-2.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 2.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-2.0 11.5 学分 A.必修课程 课程名称 数学建模(H) 点集拓扑 抽象代数 数据库技术 计算机模拟 量子信息与量子计算 群与代数表示引论 离散数学 微分几何 优化实用算法 组合数学 现代概率论 现代数学进展 复分析 整体微分几何 有限元方法 学分 2.0 4.0 4.0 3.0 3.0 3.0 3.0 4.0 4.0 3.0 3.0 3.0 3.0 2.0 3.0 3.0 3.0 4.0 ng ng ia ej Zh 课程名称 点集拓扑 抽象代数 数据库技术 计算机模拟 量子信息与量子计算 不确定性量化中的数值方法 离散数学 数理统计 微分几何 优化实用算法 现代概率论 控制理论基础 数论导引 现代数学进展 统计学习 复分析 反问题理论和算法 有限元方法 ia 5.5 学分 ej Zh 学 大 江 浙 学分 3.0 3.0 2)计算机图形学 课程号 061R0200 75120010 06120120 06121350 82120010 82190010 82190020 06120950 06121530 06123180 06123210 06191250 06191430 06191020 06191440 82190120 周学时 3.0-0.0 3.0-0.0 6 学分 课程名称 拓扑数据处理 数据建模与分析 B.选修课程 课程号 06191421 06191130 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 11.5 学分 A.必修课程 课程号 75120010 06120120 06121350 82120010 82190010 82190040 06120950 06121370 06121530 06123180 06191250 06191310 06191380 06191430 82120020 06191020 82190100 82190120 3.0-0.0 3.0-1.0 2.0-2.0 11.5 学分 1)大数据建模与计算 课程号 82120050 82190090 3.0 3.5 3.0 学 大 06120360 82120060 82120070
- 5.A.必修课程 7 学分 课程名称 离散数学 有限元方法 4.5 学分 建议学年学期 三(短) 四(秋冬) ng ng ia ej Zh 周学时 +2 +3 +2 +2 +2 +2 建议学年学期 二(短) 二(短) 二(短) 二(短) 三(短) 四(春夏) 周学时 +10 建议学年学期 四(春夏) ty 学 大 课程名称 毕业论文 学分 2.0 3.0 2.0 2.0 2.0 2.0 si er 2 学分 8 学分 学分 8.0 6 学分 个性修读课程学分是学校为学生设置的自主发展学分。学生可利用个性修读课程学分, 交流的课程。 ty si er iv Un 自主选择修读感兴趣的本科课程(通识选修课程认定不得多于 2 学分)或经认定的境内、外 ty si er iv iv 学分 3.0 3.0 课程名称 数学史 数学软件 课程实习 数学暑期学校 A 数学暑期学校 B 学术讲座 4.个性修读课程 周学时 +3 3.0-0.0 6 学分 课程名称 数学实践 前沿数学专题讨论 (4)毕业论文(设计) 课程号 75189010 建议学年学期 二(春夏) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 四(秋冬) 四(秋冬) 四(秋冬) 四(秋冬) 四(秋冬) 四(秋冬) Un 江 浙 课程号 06122550 06188220 75188020 75189030 75189040 06188300 周学时 2.0-0.0 4.0-0.0 2.0-2.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 4.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 2.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 8 学分 1)必修课程 2)选修课程 建议学年学期 三(春夏) 四(秋冬) ia ng ia ej Zh (3)实践教学环节 课程号 06122560 06121170 学分 2.0 4.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 4.0 3.0 3.0 2.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 周学时 3.0-0.0 3.0-2.0 ej 学 大 江 浙 课程名称 点集拓扑 抽象代数 计算机模拟 拓扑数据处理 量子信息与量子计算 群与代数表示引论 不确定性量化中的数值方法 微分几何 优化实用算法 组合数学 现代数学进展 李群与李代数 数据建模与分析 复分析 微分流形 代数拓扑 现代偏微分方程 交换代数与代数几何 反问题理论和算法 Zh B.选修课程 课程号 75120010 06120120 82120010 82120050 82190010 82190020 82190040 06121530 06123180 06123210 06191430 82190050 82190090 06191020 06191040 06191080 06191090 82190060 82190100 学分 3.0 4.0 Un 课程号 06120950 82190120 11.5 学分 学 大 江 浙 3)科学计算
- 6.江 浙 5.跨专业模块 +3 学分 学 大 跨专业模块是学校为鼓励学生跨学科跨专业交叉修读、多样学习而设置的学分。学生修 读微辅修、辅修、双专业、双学位的课程或外专业的其他专业课程或经认定的跨学院(系) 完成过程性的教学环节等,可认定为该模块学分,同时可计入相应的个性修读课程学分或第 二课堂。若学生修读的跨专业课程符合微辅修/辅修条件,可在认定为跨专业模块学分的同时 获得微辅修/辅修证书。 +3 学分 ej 浙 Zh 6.国际化模块 学生完成以下经学校认定的国际化环节可作为国际化模块学分,并可同时替换其他相近 ia (1)参加与境外高校的 2+2、3+1 等联合培养项目; ng (2)境外交流学习并获得学分的课程; 大 江 课程学分或作为其他修读要求中的课程。 (3)在境外参加 2 个月以上的实习实践、毕业设计(论文)、科学研究等交流项目; 学 (4)经学校认定的其他高水平的国际化课程。 +2 学分 +2 学分 ej 微辅修(17.5 学分) :数值分析、高等代数Ⅱ、数值代数、常微分方程、微分方程数值解。 ng 辅修(29 学分):数学分析Ⅲ、复变函数、实变函数、数值分析、高等代数Ⅱ、数值代数、常微分方程、 微分方程数值解。 Un 双学位(75.5 学分) :修读所有专业基础课程和专业课程,包括实践教学环节和毕业论文 学分 4.0 3.5 3.0 3.5 3.5 周学时 3.0-2.0 3.0-1.0 3.0-0.0 3.0-1.0 3.0-1.0 ty si er 课程名称 高等代数Ⅱ 常微分方程 数值代数 数值分析 微分方程数值解 学 大 江 浙 课程号 821B0010 82120040 06121400 82190110 82120060 iv 微辅修:17.5 学分 建议学年学期 一(春夏) 二(秋冬) 二(春夏) 三(秋冬) 三(春夏) ty ia 微辅修、辅修、双专业、双学位培养方案: si er 9.第四课堂 iv 8.第三课堂 Un +4 学分 Zh 7.第二课堂 ng ia ej Zh ty si er iv Un
- 7.学 ng ia ej Zh ty si er ng ia ej Zh iv Un 学 大 江 浙 课程修读导图 ty si er iv Un 学 大 江 浙 ng ia ej Zh