农业资源与环境

2020-03-01 187浏览

1.学大江浙 2019 级农业资源与环境专业培养方案 Zh 培养目标 ej 浙本专业面向农业资源与环境领域的国家重大需求和科技与产业发展的新变革，培养德智体美劳全面发 ia 业资源与环境领域扎实的数学、物理、化学、地学、生物学和信息科学专业知识【目标 2】；具备农业资 ng 源与环境专业技能和专业综合应用能力【目标 3】；能够胜任农业资源与环境领域教学与科学研究【目标大江展，具有全球竞争力和引领未来农业资源与环境领域发展的拔尖创新型人才和领导者【目标 1】；掌握农 4】；农业农村、自然资源、生态环境、水利水务等部门的行政管理【目标 5】、测试分析与规划【目标 6】、学 Un 技术研发与推广【目标 7】等工作；自学能力强，具有创新意识和国际竞争力【目标 8】；能以管理及技术骨干的角色与团队成员一起在农业资源管理、环境保护、土地与水资源管理、生态文明建设、乡村振兴和 si ej 1. 专业知识 er Zh 毕业要求 iv 农村信息化等领域的创造性实践活动中取得成就【目标 9】。用、农业环境保护与治理、生态文明建设、资源环境信息以及水、土、肥资源综合管理等领域实际问题的 2. 分析能力 ng 能力。 Un 能够应用数学、化学、地学、生物学、信息科学和工程科学的基本原理，并通过文献研读，研究分析农业资源与环境领域的科学与技术问题，以获得解决问题的科学方法。 iv 3．科学研究浙 er 具备扎实和宽广的化学、地学、生物学和信息科学基本理论和知识，具有严谨的科学态度和求是创新意识，据解释、并通过综合得到合理有效的结论。 ty 掌握资源调查与评价、土壤与环境分析、农产品质量检测、环境质量评价、土地和生态规划、资源信息化学大 4．设计/开发解决方案 si 江能够基于科学原理并采用科学方法对农业资源与环境领域的复杂问题进行研究，包括实验设计、分析与数管理、植物营养诊断与施肥、农副产品综合利用、污染环境修复等方面的基本方法和技术，能够设计针对专业领域问题的解决方案，满足行业和市场需求，并能在设计环节中体现现代社会的环境意识、价值效益意识、创新意识。 ng ia ej Zh 5．应用现代工具能够针对农业资源与环境领域的复杂问题，开发、选择与使用现代先进技术，充分利用现代产业工具和信息技术，对复杂专业问题进行模拟与预测，并能够理解其局限性；掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解资源与环境科学的前沿动态及发展趋势，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 6．工程与社会熟悉国家资源与环境领域相关方针、政策和法规，能够基于专业理论和知识，开展规划与工程设计，能够结合相关背景知识进行合理分析，评价产业相关解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并 7．环境和可持续发展 ty si er iv Un 理解应承担的责任。能够理解和评价针对农业资源与环境领域实践对环境、社会可持续发展的影响, 具有现代社会的环境意识 ty ia 系统掌握农业资源与环境学科的基本理论、基本知识、基本技能与实践能力，具备解决农业资源开发与利
2.江浙和科学发展观。学大 8．职业规范具有人文社会科学素养、社会责任感和法律意识，理解并遵守行业职业道德和规范，履行责任。 9．团队合作能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10．沟通交流 Zh 能够就农业资源与环境专业的相关问题与业界同行及社会公众进行充分有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力；具有 ej 浙较强的外语综合应用、计算机应用和组织管理能力。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟 ia 11．项目管理能够理解并掌握规划与工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 ng 大江通和交流。 12．终身学习学具有自主学习和终身学习的意识，勤奋、求真、务实的学习态度，有不断学习和适应发展的能力，能够迎 Un 接变化，勇于创新。 iv 普通地质学植物营养学 14+2 学分周学时 0.0-2.0 2.0-2.0 3.0-0.0 3.0-0.0 4.0-2.0 建议学年学期一(秋冬)+一(春夏) 一(秋冬) 一(春夏) 二(秋冬)/二(春夏) 三(秋冬)/三(春夏) 0.0-2.0 二、三、四 ty si 课程名称学分形势与政策Ⅰ +1.0 思想道德修养与法律基础 3.0 中国近现代史纲要 3.0 马克思主义基本原理概论 3.0 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 5.0 概论形势与政策Ⅱ +1.0 ng ia ej Zh (2)军体类农业资源与环境 er 学大江 (1)思政类支撑学科农学学士 iv 65.5+5.5 学分环境资源信息系统农业资源与环境综合实验授予学位 150+5.5+6+8 Un 浙 1.通识课程 371E0020 土壤学 8+2.5 学分体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ为必修课程，要求在前 3 年内修读；四年级修读体育Ⅶ--体测与锻炼。详细修读办法参见《浙江大学 2019 级本科生体育课程修读办法》。课程名称军训体育Ⅰ 体育Ⅱ 军事理论体育Ⅲ 体育Ⅳ 体育Ⅴ 学分 +2.0 1.0 1.0 2.0 1.0 1.0 1.0 周学时 +2 0.0-2.0 0.0-2.0 2.0-0.0 0.0-2.0 0.0-2.0 0.0-2.0 ty si er iv Un 课程号 03110021 481E0030 481E0040 031E0011 481E0050 481E0060 481E0070 建议学年学期一(秋) 一(秋冬) 一(春夏) 二(秋冬)/二(春夏) 二(秋冬) 二(春夏) 三(秋冬) ty ng 自然保护与环境生态类课程设置与学分分布课程号 371E0010 551E0010 551E0020 551E0030 551E0040 遥感概论农业化学分析 ia 最低毕业学分 4年学科专业类别资源调查与评价试验设计与统计分析 si 植物营养诊断与施肥土壤改良与水土保持推荐学制环境生态学 ej 土壤与环境分析 er Zh 专业主干课程
3.江浙 481E0080 481E0090 体育Ⅵ 体育Ⅶ--体测与锻炼 1.0 +0.5 0.0-2.0 0.0-1.0 三(春夏) 四(秋冬)/四(春夏) 学大 (3)外语类 6+1 学分外语类课程最低修读要求为 6+1 学分，其中 6 学分为外语类课程选修学分，+1 为“英语水平测试”或小语种水平测试必修学分。学校建议一年级学生的课程修读计划是“大学英语Ⅲ” 和“大学英语Ⅳ”，并根据新生入学分级考试或高考英语成绩预置相应级别的“大学英语”课 Zh 程，学生也可根据自己的兴趣爱好修读其他外语类课程（课程号带“F”的课程）；二年级起学 ej 浙生可申请学校“英语水平测试”或小语种水平测试。详细修读办法参见《浙江大学本科生“外语类”课程修读管理办法》（2018 年 4 月修订）（浙大本发〔2018〕14 号）。 +1.0 学分学分 +1.0 6 学分修读以下课程或其他外语类课程（课程号带“F”的课程）建议学年学期一(秋冬) 一(秋冬)/一(春夏) 建议学年学期一(秋冬) 学分 3.0 3.0 3.0 周学时 2.0-2.0 2.0-2.0 2.0-2.0 建议学年学期一(春夏) 一(春夏) 一(春夏) ty si ng 3 学分 Un 课程名称 Python 程序设计 Java 程序设计 C 程序设计基础 20.5 学分本专业根据培养目标，要求学生修读如下自然科学类通识课程：学分 2.0 1.5 5.0 4.0 1.0 4.0 3.0 ng ia ej Zh 课程名称普通化学（乙）普通化学实验（乙）微积分（乙）Ⅰ 大学物理（丙）大学物理实验（丙）微积分（乙）Ⅱ 线性代数（乙） (6)创新创业类周学时 2.0-0.0 0.0-3.0 4.0-2.0 4.0-0.0 0.0-2.0 3.0-2.0 2.0-2.0 ty 课程号 771T0090 771T0100 821T0170 761T0050 761T0070 821T0180 821T0200 学大 si (5)自然科学通识类 er iv 江浙周学时 2.0-0.0 2 学分课程名称计算机科学基础（A) 2)选修课程课程号 211G0200 211G0220 211G0280 学分 2.0 5 学分 ia 1)必修课程课程号 211G0290 周学时 2.0-2.0 2.0-2.0 er ej (4)计算机类学分 3.0 3.0 iv 课程名称大学英语Ⅲ 大学英语Ⅳ Zh 课程号 051F0020 051F0030 建议学年学期 Un 学 2)选修课程周学时 0.0-2.0 ng 课程名称英语水平测试 ia 课程号 051F0600 大江 1)必修课程建议学年学期一(秋) 一(秋冬) 一(秋冬) 一(春夏) 一(春夏) 一(春夏) 一(春夏) 1.5 学分在创新创业类课程中任选一门修读。创新创业类课程现有《创业基础》、《创业启程》、《大学生 KAB 创业基础》、《职业生涯规划 A》、《职业生涯规划 B》。 10.5 学分 ty si er iv Un (7)通识选修课程通识选修课程下设 “中华传统 ”“世界文明 ”“当代社会 ”“文艺审美 ”“科技创新”“生命探索”及 “博雅技艺”等 6+1 类。每一类均包含通识核心课程和普通通识选修课程。
4.江浙通识选修课程修读要求为：学大 1）至少修读 1 门通识核心课程； 2）至少修读 1 门“博雅技艺”类课程； 3）理工农医学生在“中华传统”“世界文明”“当代社会”“文艺审美”四类中至少修读 2 门； 4）在通识选修课程中自行选择修读其余学分； Zh 5）若上述 1）项所修课程同时也属于上述第 2）或 3）项，则该课程也可同时满足第 2）或 3）项要求。周学时 0.0-3.0 4.0-0.0 2.0-2.0 2.0-2.0 2.0-1.0 3.0-2.0 iv 周学时 1.5-0.0 2.0-0.0 1.5-1.0 1.5-0.0 3.0-4.0 1.5-3.0 1.5-1.0 2.0-0.0 0.0-2.0 2.0-0.0 2.0-0.0 3.0-4.0 1.5-1.0 1.5-3.0 2.0-0.0 建议学年学期二(秋) 二(秋冬) 二(春) 二(春) 二(春夏) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(冬) 三(冬) 三(春) 三(春) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(夏) 周学时 2.0-0.0 4.0-1.0 1.5-0.0 1.5-0.0 1.5-0.0 1.5-0.0 1.5-0.0 4.0-0.0 2.0-0.0 2.5-1.0 1.5-0.0 1.5-0.0 1.5-0.0 建议学年学期二(秋冬) 二(春夏) 三(秋) 三(冬) 三(春) 三(春) 三(春) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(夏) 三(夏) 三(夏) ty si er iv Un 学分 1.5 2.0 2.0 1.5 5.0 3.0 2.0 2.0 1.0 2.0 2.0 5.0 2.0 3.0 2.0 6 学分在以下课程中选修 ng ia ej Zh 课程名称地图学与资源环境专题制图环境资源遥感原理与应用农业环境保护农业生物质资源利用产地环境与农产品安全环境修复原理与技术肥料制造与加工物理化学科学施肥与农业可持续发展作物栽培学土壤生物与生物化学环境资源模型水资源利用与保护学分 2.0 5.0 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 4.0 2.0 3.0 1.5 1.5 1.5 ty si er iv Un 课程号 14121090 14121371 14195380 14195520 14195200 14195340 14195360 061B9030 14195530 16120880 14121021 14121031 14121040 ty ng ia 学大江浙课程名称环境生态学分子生物学普通地质学* 遥感概论土壤学* 土壤与环境分析* 试验设计与统计分析* 环境微生物学环境微生物学实验资源调查与评价* 土壤改良与水土保持* 植物营养学* 环境资源信息系统* 农业化学分析* 植物营养诊断与施肥* si er 36 学分 (2)专业选修课程建议学年学期一(春夏) 一(春夏) 二(秋冬) 二(秋冬) 二(春) 二(春夏) Un 60.5 学分 ej Zh 以下课程必修学分 1.5 4.0 3.0 3.0 2.5 4.0 ng 课程名称大学化学实验（O）有机化学植物生理学及实验（乙）植物学及实验（乙）概率论与数理统计生物化学及实验(丙) (1)专业必修课程课程号 14120541 071Q0009 14120081 14120631 14120643 14120962 14121001 14120280 14120290 14120623 14193120 14120497 14120682 14121450 14120982 18 学分 ia 学 3.专业课程 ej 课程号 061B0380 061B9010 071B0092 071B0102 061B9090 071B0070 大江浙 2.专业基础课程
5.江浙专业英语阅读与写作环境资源信息系统开发与应用空间分析理论与实践数字农业学大 14195510 14121100 14121410 14195300 (3)实践教学环节三(夏) 四(秋冬) 四(秋冬) 四(冬) 学分 1.0 2.5 3.0 2.5 1.5 周学时 +1 +2.5 +3 +2.5 +2.0 建议学年学期一(短) 二(短) 三(短) 三(短) 四(秋冬) 8 学分课程名称毕业论文学分 8.0 周学时 +12 建议学年学期四(春夏) Un 学 4.个性修读课程 ng ia ej Zh 课程号 14189030 1.5-0.0 2.0-2.0 1.5-1.0 1.5-0.0 10.5 学分课程名称农业资源与环境认知实习地质与土壤学实习植物营养与施肥实习土水资源调查与改良利用实习农业资源与环境综合实验 (4)毕业论文（设计）大江浙课程号 14188420 14188271 14188281 14188291 14121460 1.5 3.0 2.0 1.5 6 学分 iv 个性修读课程学分是学校为学生设置的自主发展学分。学生可利用个性修读课程学分，自 ia +3 学分跨专业模块是学校为鼓励学生跨学科跨专业交叉修读、多样学习而设置的学分。学生修读 ng 微辅修、辅修、双专业、双学位的课程或外专业的其他专业课程或经认定的跨学院（系）完成 ty si ej 5.跨专业模块 er 的课程。 Zh 主选择修读感兴趣的本科课程（通识选修课程认定不得多于 2 学分）或经认定的境内、外交流过程性的教学环节等，可认定为该模块学分，同时可计入相应的个性修读课程学分或第二课堂。 /辅修证书。 +3 学分 er 浙 6.国际化模块 iv Un 若学生修读的跨专业课程符合微辅修/辅修条件，可在认定为跨专业模块学分的同时获得微辅修（1）参加与境外高校的 2+2、3+1 等联合培养项目，如与美国康奈尔大学、美国密歇根大学、 ty 美国伊利诺伊大学香槟分校、新泽西州立大学等联合培养项目；学大 si 江学生完成以下经学校认定的国际化环节可作为国际化模块学分，并可同时替换其他相近课程学分或作为其他修读要求中的课程。（2）境外交流学习并获得学分的课程；（3）在境外参加 2 个月以上的实习实践、毕业设计（论文）、科学研究等交流项目；（4）经学校认定的其他高水平的国际化课程； ng ia ej Zh （5）经学校认定的国际一流大学 MOOC 课程等。 7.第二课堂 +4 学分 8.第三课堂 +2 学分 9.第四课堂 +2 学分微辅修、辅修、双专业、双学位培养方案： ty si er iv Un 微辅修：12 学分，修读土壤学、植物营养学和环境资源信息系统。辅修：28 学分，修读标注“*”课程。如有已修课程，需在同类课程中补修相应学分。双专业：45 学分，在专业基础课程、专业必修课程和专业选修课程中修读，其中专业必修课程为必修课
6.江浙程，剩余学分在专业基础课程和专业选修课程中选修。学大双学位：65 学分，在专业基础课程和专业课程中修读，其中专业必修课程、实践教学环节和毕业论文为必修课程，剩余学分在专业基础课程和专业选修课程中选修。微辅修：12 学分课程名称土壤学植物营养学环境资源信息系统学分 5.0 5.0 2.0 周学时 3.0-4.0 3.0-4.0 1.5-1.0 建议学年学期二(春夏) 三(春夏) 三(春夏) ng ia ej ng ty ia si ej er Zh iv Un 学大江浙 Zh 课程号 14120643 14120497 14120682 iv Un 学 ty 大 si 江 er 浙 ng ia ej Zh ty si er iv Un
7.学 ng ia ej Zh ty si er ng ia ej Zh iv Un 学大江浙课程修读导图 ty si er iv Un 学大江浙 ng ia ej Zh