电子科学与技术

2020-03-01 168浏览

  • 1.学 大 江 浙 2019 级电子科学与技术专业培养方案 Zh ej 浙 培养目标 本专业以电子工程领域的基础理论和关键技术为核心,注重器件和系统融合,软件与硬件并重,培养 ia 具有全球竞争力的高素质创新人才和未来领导者。 要求工作 5 年以上的本专业毕业生: 1.具有优良的 ng 大 江 走在社会发展和经济建设前列、德智体美劳全面发展、人文素养和职业道德优良、理论和工程基础扎实、 政治素质和深厚的家国情怀,具有高度社会责任感和高尚职业道德,是高水准社会道德的倡导者。 2.具 学 有学习主动性和创新意识,在电子工程领域的技术研发和项目管理中,能够考虑社会、健康、安全、法律、 Un 文化、经济以及环境等因素,具有团队意识和良好的沟通能力。 3.能够研究、解决电子线路、微电子、 光电子、微波电磁场等电子工程领域的复杂工程问题,具备全球竞争力和服务国家战略的能力,成为具有 iv er si ej 毕业要求 Zh 创新能力的工程师、教育工作者、领域专家或管理者。 ia 通过电子学和信息系统基础知识的学习,以及电子信息领域实践和科学研究等多方面的综合训练,本 ty 专业毕业生应具备以下几方面的知识、能力与技能: ng 1、工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。 2、问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂 Un 工程问题,以获得有效结论。 3、设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件) iv 或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 浙 江 并通过信息综合得到合理有效的结论。 er 4、研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、 技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 ty 6、工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案 学 大 si 5、使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息 对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 7、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 ng ia ej Zh 8、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任。 9、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10、沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、 陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11、项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。 12、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 信息电子学物理基础 ty si er iv Un 专业主干课程 计算机组成与设计 电子电路基础 信息与电子工程导论 电磁场与电磁波
  • 2.光电子学基础 集成电路原理与设计 电子信息类 14+2 学分 建议学年学期 一(秋冬)+一(春夏) 一(秋冬) 一(春夏) 二(秋冬)/二(春夏) 三(秋冬)/三(春夏) 二、三、四 iv 0.0-2.0 Un Zh 学 周学时 0.0-2.0 2.0-2.0 3.0-0.0 3.0-0.0 4.0-2.0 ng (2)军体类 ia 371E0020 课程名称 学分 形势与政策Ⅰ +1.0 思想道德修养与法律基础 3.0 中国近现代史纲要 3.0 马克思主义基本原理概论 3.0 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 5.0 概论 形势与政策Ⅱ +1.0 大 江 课程号 371E0010 551E0010 551E0020 551E0030 551E0040 电子科学与技术 ej (1)思政类 工学学士 Zh 浙 68.0+5.5 学分 授予学位 155+5.5+6+8 支撑学科 课程设置与学分分布 1.通识课程 信号与系统 最低毕业学分 4年 学科专业类别 学 大 推荐学制 江 浙 数字系统 ej er 8+2.5 学分 体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ为必修课程,要求在前 3 年内修读;四年级修读体育Ⅶ--体 建议学年学期 一(秋) 一(秋冬) 一(春夏) 二(秋冬)/二(春夏) 二(秋冬) 二(春夏) 三(秋冬) 三(春夏) 四(秋冬)/四(春夏) ty 周学时 +2 0.0-2.0 0.0-2.0 2.0-0.0 0.0-2.0 0.0-2.0 0.0-2.0 0.0-2.0 0.0-1.0 6+1 学分 ty 外语类课程最低修读要求为 6+1 学分,其中 6 学分为外语类课程选修学分,+1 为“英语水 平测试”或小语种水平测试必修学分。学校建议一年级学生的课程修读计划是“大学英语Ⅲ” 学 大 si er iv Un (3)外语类 学分 +2.0 1.0 1.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 +0.5 si 课程名称 军训 体育Ⅰ 体育Ⅱ 军事理论 体育Ⅲ 体育Ⅳ 体育Ⅴ 体育Ⅵ 体育Ⅶ--体测与锻炼 ng 江 浙 课程号 03110021 481E0030 481E0040 031E0011 481E0050 481E0060 481E0070 481E0080 481E0090 ia 测与锻炼。详细修读办法参见《浙江大学 2019 级本科生体育课程修读办法》 。 和“大学英语Ⅳ” ,并根据新生入学分级考试或高考英语成绩预置相应级别的“大学英语”课程, 学生也可根据自己的兴趣爱好修读其他外语类课程(课程号带“F”的课程);二年级起学生可 申请学校“英语水平测试”或小语种水平测试。详细修读办法参见《浙江大学本科生“外语类” ng ia ej Zh 课程修读管理办法》(2018 年 4 月修订)(浙大本发〔2018〕14 号)。 1)必修课程 课程号 051F0600 +1.0 学分 课程名称 英语水平测试 2)选修课程 学分 +1.0 周学时 0.0-2.0 建议学年学期 6 学分 修读以下课程或其他外语类课程(课程号带“F”的课程) 课程名称 大学英语Ⅲ 大学英语Ⅳ 学分 3.0 3.0 周学时 2.0-2.0 2.0-2.0 ty si er iv Un 课程号 051F0020 051F0030 建议学年学期 一(秋冬) 一(秋冬)/一(春夏)
  • 3.江 浙 (4)计算机类 5 学分 学 大 学校对计算机类通识课程实施分层教学。本专业根据培养目标,要求学生修读如下计算机 类通识课程: 课程号 211G0280 211G0260 课程名称 C 程序设计基础 程序设计专题 23 学分 周学时 2.0-2.0 1.0-2.0 建议学年学期 一(秋冬) 一(春夏) Zh (5)自然科学通识类 学分 3.0 2.0 学校对自然科学类通识课程实施分层教学。本专业根据培养目标,要求学生修读如下自然 ej 学分 5.0 3.5 4.0 5.0 4.0 1.5 建议学年学期 一(秋冬) 一(秋冬) 一(春夏) 一(春夏) 二(秋冬) 二(秋冬) iv 1.5 学分 Zh (6)创新创业类 周学时 4.0-2.0 3.0-1.0 4.0-0.0 4.0-2.0 4.0-0.0 0.0-3.0 Un 课程名称 微积分(甲)Ⅰ 线性代数(甲) 大学物理(甲)Ⅰ 微积分(甲)Ⅱ 大学物理(甲)Ⅱ 大学物理实验 ng 学 大 江 课程号 821T0150 821T0190 761T0010 821T0160 761T0020 761T0060 ia 浙 科学类通识课程: er 在创新创业类课程中任选一门修读。创新创业类课程现有《创业基础》、《创业启程》、《大 10.5 学分 ng 通识选修课程下设 “中华传统”“世界文明”“当代社会”“文艺审美”“科技创新”“生命 探索”及 “博雅技艺”等 6+1 类。每一类均包含通识核心课程和普通通识选修课程。 通识选修课程修读要求为: 2)至少修读 1 门“博雅技艺”类课程; iv Un 1)至少修读 1 门通识核心课程; 浙 3)理工农医学生在“中华传统”“世界文明”“当代社会”“文艺审美”四类中至少修读 2 er 门; si 江 4)在通识选修课程中自行选择修读其余学分; 5)若上述 1)项所修课程同时也属于上述第 2)或 3)项,则该课程也可同时满足第 2)或 2.专业基础课程 ty 学 大 3)项要求。 21 学分 以下课程必修 课程名称 常微分方程 工程图学 电子工程训练(甲)** 复变函数与积分变换 概率论与数理统计 工程训练 电子电路基础* 电子电路设计实验Ⅰ** 电子电路设计实验Ⅱ** 信号与系统* 学分 1.0 2.5 1.5 1.5 2.5 1.5 5.0 0.5 1.0 4.0 ng ia ej Zh 课程号 061B0010 081C0130 851C0020 061B0020 061B9090 081C0251 671C0020 671C0030 671C0041 851C0040 (1)专业必修课程 58 学分 ty si er iv Un 3.专业课程 周学时 1.0-0.0 2.0-1.0 0.0-3.0 1.0-1.0 2.0-1.0 0.0-3.0 4.0-2.0 0.0-1.0 0.0-2.0 3.0-2.0 23 学分 建议学年学期 一(春) 一(春夏) 一(春夏) 二(秋) 二(秋冬) 二(秋冬) 二(秋冬) 二(冬) 二(春夏) 二(春夏) ty si (7)通识选修课程 ia ej 学生 KAB 创业基础》、 《职业生涯规划 A》 、《职业生涯规划 B》 。
  • 4.江 浙 以下课程必修 课程名称 信息与电子工程导论** 数字系统* 电磁场与电磁波* 信息电子学物理基础* 计算机组成与设计* 光电子学基础 集成电路原理与设计 学分 2.0 4.5 4.0 3.0 3.5 3.0 3.0 学 大 17 学分 周学时 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 2.0-2.0 建议学年学期 二(秋)/二(冬) 二(秋) 二(冬) 二(春) 二(春夏) 二(春夏) 二(夏) 三(秋) 三(秋冬) 三(冬) 三(春) 三(春) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 三(夏) 四(秋冬) 学分 2.0 周学时 +2 建议学年学期 一(短) 学分 2.0 2.0 2.0 周学时 +4 +2 +2 建议学年学期 二(短) 二(短) 二(短) ng ia ej Zh 大一短,大二短,大三短各必修 2 学分 1)短学期课程 A.大一课程 课程号 85188071 2 学分 课程名称 认识实习 B.大二课程 课程名称 专业实习 智能移动系统设计实验 电子电路系统综合实验 2 学分 ty si er iv Un 课程号 67188130 67188140 85188090 6 学分 ty 8 学分 si ty si er iv Un 周学时 2.0-0.0 1.5-1.0 2.0-0.0 1.0-1.0 2.5-0.0 1.0-1.0 1.5-0.0 1.0-1.0 2.5-1.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 4.0-0.0 3.0-0.0 2.0-0.0 3.0-0.0 er ng ia ej (3)实践教学环节 学分 2.0 2.0 2.0 1.5 2.5 1.5 1.5 1.5 3.0 2.0 2.0 2.0 3.0 3.0 3.0 4.0 3.0 2.0 3.0 iv Zh 学 大 江 浙 课程名称 数值分析方法 软件技术基础 偏微分方程 物联网系统设计 离散数学 电子产品市场调研 随机过程 边缘计算开发实践 微机原理与接口技术 天线理论与设计 自动控制原理与技术 嵌入式系统原理与设计 数字图像处理 人工智能 网络基础 量子与统计基础 微电子器件 网络与通信安全 固体物理基础 建议学年学期 三(秋冬) 三(秋冬) 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) Un 学分 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 ng 课程名称 信息、控制与计算 射频电路与系统 通信原理 数据分析与算法设计 数字信号处理 2)课程组二 课程号 67120080 67190290 061B0090 85190210 11193011 85190250 061B0160 85190260 85190040 67120101 11121330 67190300 67190030 67190040 67190060 67190170 85190070 67190101 67190190 建议学年学期 一(冬)/一(春) 一(春夏) 二(春夏) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(春夏) 三(春夏) 6 学分 ia 学 大 江 1)课程组一 以下课程至少修读 2 门 课程号 67120170 67190130 67120180 67190050 85120071 周学时 2.0-0.0 3.0-3.0 3.0-2.0 3.0-0.0 3.0-1.0 3.0-0.0 3.0-0.0 ej 浙 (2)专业模块课程 Zh 课程号 85120030 85120150 85120060 11193510 67190020 85120160 85120170
  • 5.2 学分 课程名称 电子系统创新设计高级实验 高级数字系统设计实验 项目实习 算法设计实验 学分 2.0 2.0 2.0 2.0 学 大 课程号 85188050 85188060 85188080 85188100 江 浙 C.大三课程 周学时 0.0-4.0 0.0-4.0 0.0-4.0 0.0-4.0 0.0-4.0 0.0-4.0 建议学年学期 三(春夏) 三(春夏) 三(春夏) 四(秋冬) 四(秋冬) 四(秋冬) 周学时 +12 Un 学分 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 ng ia ej 学 大 江 浙 (4)毕业论文(设计) 课程号 11189070 建议学年学期 三(短) 三(短) 三(短) 三(短) 2 学分 课程名称 光电信息处理综合实验 电子系统设计与综合实验 移动互联开发综合实验 射频电路与系统设计实验 数字信号处理综合实验 现代移动通信与物联网综合系统实验 Zh 2)电子信息系统综合实验类课程 课程号 67180080 85120130 85190190 67180020 67180040 85120120 周学时 +2 +2 +2 +2 10 学分 课程名称 毕业设计 (论文) 建议学年学期 四(春夏) iv Zh 8 学分 er 4.个性修读课程 学分 10.0 ej 个性修读课程学分是学校为学生设置的自主发展学分。学生可利用个性修读课程学分,自 的课程。 ng 5.跨专业模块 ty ia si 主选择修读感兴趣的本科课程(通识选修课程认定不得多于 2 学分)或经认定的境内、外交流 +3 学分 跨专业模块是学校为鼓励学生跨学科跨专业交叉修读、多样学习而设置的学分。学生修读 Un 微辅修、辅修、双专业、双学位的课程或外专业的其他专业课程或经认定的跨学院(系)完成 iv 过程性的教学环节等,可认定为该模块学分,同时可计入相应的个性修读课程学分或第二课堂。 浙 若学生修读的跨专业课程符合微辅修/辅修条件,可在认定为跨专业模块学分的同时获得微辅修 周学时 2.0-1.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0 建议学年学期 二(秋冬) 二(春) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(秋冬) 三(春夏) +3 学分 ng ia ej Zh 6.国际化模块 学分 2.5 2.0 2.0 2.0 3.0 3.0 ty 课程名称 数据结构基础 机器人导论 仪器系统设计 生物医学成像技术 应用光学 工程生理学 si 学 大 江 课程号 211C0020 86120071 15120651 15120710 84120010 15120501 er /辅修证书。 学生完成以下经学校认定的国际化环节可作为国际化模块学分,并可同时替换其他相近课 程学分或作为其他修读要求中的课程。 (1)参加与境外高校的 2+2、3+1 等联合培养项目; (2)境外交流学习并获得学分的课程; (3)在境外参加 2 个月以上的实习实践、毕业设计(论文)、科学研究等交流项目; (4)经学校认定的其他高水平的国际化课程。 8.第三课堂 9.第四课堂 ty si er iv Un 7.第二课堂 +4 学分 +2 学分 +2 学分
  • 6.江 浙 微辅修:12.5/13.5 学分 学 大 微辅修、辅修、双专业、双学位培养方案: 数字系统、信号与系统, 【电磁场与电磁波】和【电子电路基础】二选一 辅修:24 学分 电子电路基础、数字系统、信号与系统、电磁场与电磁波、信息电子学物理基础、计算机组成与设计 Zh 双专业:41 学分 信息与电子工程导论、电子工程训练(甲)、电子电路基础、电子电路设计实验 I、电子电路设计实验 II、 ej 浙 数字系统、信号与系统、电磁场与电磁波、信息电子学物理基础、计算机组成与设计、在专业模块课程中 ng ty ia si ej er Zh iv Un 学 ng 在双专业的基础上完成实践教学环节 8 学分和毕业设计 10 学分。 ia 双学位:59 学分 大 江 修读 12 学分(即完成课程组一和课程组二的修读要求) 。 iv Un 学 ty 大 si 江 er 浙 ng ia ej Zh ty si er iv Un
  • 7.学 ng ia ej Zh ty si er ng ia ej Zh iv Un 学 大 江 浙 课程修读导图 ty si er iv Un 学 大 江 浙 ng ia ej Zh