2021年幼儿教师资格《幼儿保教知识与能力》基础习题三

智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一定的（　）。

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（　　）的水平。

幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（　　）。

幼儿园的“娃娃家”游戏属于（　）。

（　）是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为最显著的区别。

幼儿园中的音乐游戏属于（　）。

在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（　）为主。

尊重幼儿游戏的自主性是（　）的具体表现。

教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（　）。

在幼儿进行的游戏活动中，动机和目的的关系是（　）。

教师要经常给家长创造一些机会，定期举办一些活动，使家长能了解幼儿在园情况。其中， （　）是最常采用的方式。

家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是（　）。

教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（　）。

创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（　）原则。

环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（　）。

幼儿园的环境创设主要是指（　）。

创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（　）。

教师和幼儿能否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（　）。

幼儿园教的主体是（　）。

幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（　）。

幼儿园环境的（　）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。

（　）影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。

下列不属于幼儿园活动室布置原则的是（　）。

特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（　）。

教师与家长谈话时以采用（　）进行交谈为宜。

（　）是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。

（　）是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。

园所可以通过（　）解答家长在育儿过程中的疑问和难题。

幼儿园教育活动情境创设的原则包括（　）。

幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（　）。

幼儿园常设活动区中，积木区的区域设置目标不包括（　）。

语言领域教学活动环境创设的要求不包括（　）。

不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是（　）。

不属于幼儿园精神环境的营造应遵循的原则的是（　）。

幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（　）的控制之下。

教师和家长应从（　）岁左右的孩子开始进行入厕能力的培养。

幼儿园摆放玩具的橱柜应（　）于儿童的身高。

（　）是学前教育工作的特殊要求。

（　）是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。

如果确定幼儿的关节脱臼了，不可以采取以下哪项措施?（　）

（　）不是热能来源，也不构成肌体组织，它是维持人体正常生理功能所必需的一类营养素。

（　）是人体必需的微量元素之一，是构成甲状腺素的重要成分。

托幼机构的（　）是计算儿童每人每日摄取的热能与各种营养素的数量和质量，对照推荐供给量，进行营养评估，评定正常营养需求得到满足的程度。

大班幼儿的睡眠时间应有（　）小时。

下列关于制定学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是（　）。

手足口病是近几年幼儿的高发病，高发季节是夏季，（　）岁幼儿多见。

婴幼儿最易缺乏的无机盐是（　），必须注意补充。

制定幼儿生活管理中的制度与规则应遵循的原则是（　）。

幼儿每日的进餐次数应为三餐一点或（　）。

（　）是人体必需的一种微量元素，也是体内含量最多的一种微量元素。

儿童应有较多的户外活动时间，夏天大部分时间应在户外活动，春秋季节每天应不少于（　）小时，冬季每天不少于 2 小时。

《中小学、幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当建立（　）制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。

幼儿饮食要定时、定量，每餐的间隙以（　）小时为宜。

一般情况下，人体每天所需要的热量有 10%～15%来源于（　）。

测量幼儿体温最好在其进食（　）小时以后，安静状态下进行。

学前儿童皮肤薄嫩，渗透作用（　）。

以下哪一项属于水溶性维生素?（　）

学前儿童出血时血液凝固得较慢，新生儿出血需要 8～10 分钟才能凝固，幼儿需要（　）分钟。

我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。卫生部和原国家教委联合发起，将每年的（　）定为“全国爱牙日”，以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。

幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。

婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（ ）.

幼儿园教育工作的评价以（ ）为主。.

“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（ ）的体现。

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（ ）教育原则。

“娃娃过家家”属于（ ）游戏。

现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的（ ）分班。

在目前条件下，幼儿园比较合适的师生比是（ ）。

下列哪种现象能表明新生儿的视听协调（ ）.

儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一-种（ ）。

我国幼儿园是对（）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

简述教师在游戏过程中的作用。

简述幼儿游戏的功能。

简述幼儿游戏的基本指导方法。

简述学前儿童游戏的特点。

试论述表演游戏和角色游戏的异同点。

试论述如何确保幼儿充足的游戏时间。

简述幼儿园教育活动设计的特点。

简述幼儿园健康教育的特点。

简述练习法的具体运用。

简述幼儿园社会教育的方法。