广东省湛江一中2009--2010学年高二文综上学期10月月考新人教版
时长:150分钟 总分:300分
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题型介绍
题型 | 单选题 | 简答题 |
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数量 | 36 | 6 |
政治科试题
一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,满分48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。这说明( )
①中国文化要成为世界文化的主流 ②文化交流能促进中华文化的传播
③文化是民族的,又是世界的 ④文化交流的实质是文化创新
在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们( )
二、非选择题。本大题共2小题,每小题26分,共52分。要求紧扣题意,运用所学知识,结合材料展开分析。
广东省委、省政府近日出台《中共广东省委办公厅广东省人民政府办公厅关于加快提升文化软实力的实施意见》,提出广东文化发展的新目标和新定位,首次提出建设文化强省。广东已经是文化大省,文化产业已经成为广东的核心支柱产业,珠三角地区人均GDP超过1万美元,已经提前进入文化消费时代,此时提出“文化强省”目标是水到渠成。
(1)从《文化生活》角度分析,加快提升广东文化软实力有什么重要意义?(13分)
(2)早在唐代,岭南文化就与基督教文化、阿拉伯文化、波斯文化和平共处。岭南文化不仅同各种异质文化共存共生、和平共处、共同发展,而且敢于和善于同异质文化进行直接的文化嫁接,拿来为我所用。广州人的日常用语就直接吸纳了许多外来的词汇,“打球”说成“打波”,“老板”说成“波士”,小商店说成“士多”,尺寸叫“塞士”,“好开心”说成“好happy”……
运用《文化生活》知识回答:为什么会产生各种异质文化?(5分)作为岭南文化的传承者,我们应怎样对待各种异质文化?(8分)
广东既是岭南文化的中心,也是移民文化的重镇。近年来,我省在弘扬传统文化方面取得不少成绩,但改革开放以来引进新移民超过三、四千万,如何在继承与弘扬岭南文化优良传统的同时,创新和发展为“老广东”和“新移民”都喜闻乐见的“新岭南文化”,是全体广东人都不容忽视的问题。
(1)结合材料,运用《文化生活》的知识说明,为什么要推进文化创新?(10分)
(2)结合材料,运用《文化生活》的知识分析,如何推进文化创新?(16分)
历史科试题
一、 选择题:(每小题均只有一个答案正确,每小题4分。本大题共48分)
齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡
右图是2008年1月中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”,雕塑最上部是中国古代发
明的指南仪器——司南。下列对司南以及实用指南针的解释正确的有
①司南最早发明于商代 ②司南是利用人造磁石制成的 ③司南为以后中国发明实用指南针提供了条件 ④指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代
下表是1904年清政府颁行的中学堂课程章程中规定的课时情况,表中课程内容的设置体现的特点有
课程 | 修身 | 读经讲经 | 中国文学 | 外语 | 历史 | 地理 | 几何代数 | 植物动物 | 理化 | 图画 | 法制理财 | 体操 | 合计 |
课时 | 5 | 45 | 19 | 36 | 11 | 11 | 20 | 8 | 8 | 4 | 3 | 10 | 180 |
①添设了西学课程 ②课程设置比较全面
③经学仍占重要地位 ④清政府进行彻底的教育改革
二、非选择题
阅读下列材料:
材料一 “闽中少妇丧夫,不能存活,则遍告之亲戚,言将以某日自裁(自杀),而为之亲戚者,亦引为荣,则鸠(筹)资为之治槥(音慧,意为小棺材)。前三日,彩舆鼓吹,如迎神人。少妇冠帔衮服,端坐舆中,游历坊市,观者如堵,有力者设宴饮之,……三日游宴既尽,当路结彩棚,悬彩绳其上,少妇辞别亲戚,慨然登台,履小凳,以颈就绳而殁,万众拍手称美。——林纾《畏庐琐记》
材料二 《古今图书集成》统计的烈女节妇人数
唐代 | 宋代 | 明代 |
51人 | 267人 | 36000人 |
朱熹:“唐源流出于夷狄,故闺门失礼之事,不以为异。” ──《朱子语类》
明清时代,《内训》、《古今列女传》、《规范》等女教读物铺天盖地,明清帝王都曾下过不少诸如此类的诏书、制文。
材料三 新文化运动的倡导者们认为,中国所以危亡,民主和科学所以不能实现,是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出:以孔子学说为代表的封建伦理道德,阻碍了中国人民的觉醒和社会的进步。李大钊发表文章指出,孔子是“数千年前之残骸枯骨”“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。……对于不合时宜的旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣”。 ——马尚斌等《中国近代史教程》
请根据材料结合所学知识回答:
(1)依据材料一,概括寡妇殉难的原因。(4分)
(2)依据材料二,分析“烈女节妇”由少到多的原因。(6分)
(3)朱熹的学说对中国社会有何消极影响?(4分)
(4)依据材料三说明新文化运动的倡导者是如何评价儒家思想的?评价是否全面?为什么(8分)
材料分析题
人物编号 | 人物 | 人物速写 | 人物编号 | 人物 | 人物速写 |
① | | 拜“南海先生”为师,著有《变法通议》一书 | ④ | | 创建江南制造总局,创建“湘军” |
② | | 与日本签订《马关条约》,被指为“卖国贼” | ⑤ | | 广东南海人,著有《孔子改制考》一书 |
③ | | 《新青年》的创办者 | ⑥ | | 曾任北大图书馆主任,著有《庶民的胜利》一书 |
回答:
(1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度,将上述人物分为三个派别。(9分)
(2)概括这三个派别人物向西方学习的侧重点?(6分)
(3)第⑤位人物在向西方学习过程中有何特点?这一特点形成的原因是什么?(12分)
(4)近代以来,先进的中国人在向西方学习的发展历程中呈现怎样的特点?(3分)