八年级科学上册 电流的测量课时练习 浙教版

时长:40分钟 总分:100分

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题型介绍
题型 单选题 填空题 简答题
数量 5 9 3
学习目标

1.了解电路中的电流形成原因是电荷的移动。

2.感知电流的单位“安”。

3.了解电流大小的测量工具——电流表。

4.学会用电流表测电流。

课堂学习设计

[科学探究]

[演示实验]  如图电路，闭合开关S，L灯就立即发光。如果去掉电源，灯L就不发光。
　　
1.
[原因]  电路接通后形成的 ______ 把能量从电源输送到了 ______ 上，电灯才发光。
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2.
电流的形成:在电路中，自由电荷(自然界存在正电荷、负电荷——即电子两种)  ______ 而产生的。
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3.
电流的方向:正电荷从电源的正极经导线流向负极。而实际上是自由电子(负电荷)从电源负极经导线流向正极。可见，电流的方向与电子的移动方向 ______ 。
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4.
电流的单位:安培，简称 ______ ，用符号 ______ 表示，较小的单位还有 ______ 和 ______ ，符号分别为 ______ 和 ______ 。
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5.
电流的测量:不同的电路，电流的大小是不同的。电流的大小用电流强度表示，简称 ______ ，用字母______表示。
(1)可用灯的亮度来表示流过灯的电流大小。
[演示实验]  用一节干电池连接如下电路图，观察灯的亮度。
　　
如果换用两节干电池连接，观察灯的亮度变化: ______ 。
说明:流过灯的 ______ ，亮度增加。
(2)用电流表可精确测量电流的大小。电流表的符号 ______ 。
实验室常用的电流表一般有三个接线柱 ______ 或 ______ 。
两个量程 ______ 。
电流表的使用应注意下列事项:
①正确选择量程:被测电流 ______ 超过电流表的量程，否则将损坏电流表，通常用 ______ 法选择量程，先迅速试触电流表 ______ 量程，指针偏转太小再换用较 ______ 量程；
②电流表必须 ______ 联接在被测电路中；
③使电流从 ______ 接线柱流进，从 ______ 接线柱流出；
④绝对不允许 ______ 用电器而把电流表直接连到电源两极，否则电流表会因电流过 ______ 而烧坏。
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[课内练习]
6.
某电路中的电流为300毫安，合 ______ 安。
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7.
分别读出图中电流表的示数，Ia= ______ 安，Ib＝ ______ 安。
　　
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8.
在使用电流表的规则中，下列说法不正确的是（    ）
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9.
用电流表测通过灯L1的电流，如图所示的电路图正确吗?为什么?
　　
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[课时小结]
重点:电流的方向，电流的单位及电流表。
难点:电流的方向及电流表的使用规则。
课外同步训练

[基础过关]
10.
　
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11.
已知流过灯L的电流方向是a到b，如图，则流过灯的电子方向是 ______ 。
　　
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12.
在用电流表测电流时，连接好电路，闭合开关，若发现电流表指针向逆时针方向偏，应立即______，并调换 ______ 。
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13.
下列用电流表测L1的电流图中，电流表连接正确的是（    ）
　　
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[深化提高]
14.
某同学用电流表测量流过电灯的电流大小，所接电流表的量程为0～0.6安，但刻度盘上只能看清0～3安量程的刻度，发现指针在2.4安刻度线上，则该同学测得的电流大小为（    ）
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15.
使用电流表时，一般不能把电流表直接接在电源两极上，是因为（    ）
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16.
将图中的元件连接。要求灯泡L1、L2并联，电流表测灯L1中的电流，开关S1控制整个电路，S2只控制灯L2。
　　　　
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17.
把上题中实物电路画成电路图。
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