八年级科学上册 神奇的激素(三)课时练习 浙教版

时长:40分钟 总分:70分

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题型介绍
题型 单选题 填空题
数量 9 4
学习目标

1.访问医生，了解激素分泌异常可导致什么疾病，一般是如何治疗的。

2.知道由于激素分泌不正常引起的各种疾病。

3.学会探究激素分泌不正常引起的症状及对日常生活的不利影响。

课堂学习设计
[课前调查]
布置学生读课本图3—13，预习激素分泌不正常带来的一些疾病。访问医生，记录激素分泌异常引起的疾病，以及医治的方法。
[课前练习]
1.
有一个人发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常，他可能患有的病症是    （    ）
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2.
人体血液中血糖含量的正常值为90毫克／100毫升，如一个人血液中的血糖含量为85毫克／100毫升，则胰脏分泌的激素和含糖量的叙述正确的是    （    ）
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[科学探究]
一、激素分泌异常引起的疾病
3.
激素分泌失调时，人体的 ______ 、新陈代谢、 ______ 等生命活动将不能正常进行。
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4.
激素分泌异常导致的一些疾病。
 
激素分泌情况疾病具体症状 
幼年时生长激素分泌不足侏儒症发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常
幼年时生长激素分泌过多巨人症人体各部位过度生长，四肢长度更为突出.巨人的寿命往往不长
成年时生长激素分泌过多肢端肥大症手大、脚大、指粗、鼻高等
胰岛素分泌不足糖尿病血糖含量升高，出现高血糖
胰岛素分泌过多低血糖症血糖含量低于正常值
幼年时甲状腺激素分泌不足呆小症反应迟钝，智力低下，身材矮小
甲状腺激素分泌过分旺盛甲亢情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快

注意:(1)医治糖尿病可以定时注射 ______ 。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为0.1％或检查尿里是否含 ______ 。
(2)医治低血糖症，药物调节胰岛素的分泌，同时定时补充血糖(例如食用糖果等)。可利用血检确定是否患病。
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二、实验探究:激素分泌不正常引起的症状及对日常生活的不良影响

1.提出问题:
①人类患的疾病中哪些是由激素分泌不正常引起的?
②它们的症状是怎样的?会给日常生活带来什么影响?

2.设计调查内容:
首先查看激素分泌异常引起的疾病的有关资料，选定其中几种，如糖尿病、甲亢等，做较全面的了解，走访患者或医生，向他们询问事先设计好的问题。

3.收集和整理事实资料，设计表格整理资料如下:
 
患者或医生激素的种类具体的症状对患者生活的影响治疗的情况
患者1    
患者2    
医生1    
     
     
          
　
[课内练习]
5.
在(1)甲状腺肿大；(2)呆小症；(3)肺炎；(4)低血糖症；(5)巨人症等病症中，属于激素分泌不正常而引起的疾病有 ______  。
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6.
妇女甲因子宫肌瘤，在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因子宫病变，施行子宫及两侧卵巢全切手术。试回答:
(1)两位妇女里，第二性征会消失的是 ______ 
A.甲
B.乙
C.甲和乙都消失
D.甲和乙都不消失
(2)若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失，则消失第二性征的原因是______ 。该患者要维持第二性征，可以服用含 ______ 的药物。
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7.
有一个患者的人体各部位过度生长，四肢长度更为突出。他患病的原因可能是  （    ）
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[课时小结]
重点:激素分泌不正常而引起的疾病及症状。
难点:探究激素分泌不正常而引起的疾病及对生活的不利影响。
课外同步训练
[基础过关]
8.
有一成年人的手、脚都大，且指粗、鼻高，他患的疾病和原因正确的是    （    ）
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9.
下列食物中，糖尿病患者不宜食用的是    （    ）
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10.
下列关于激素的说法，正确的是（    ）
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11.
可以分泌肾上腺激素的内分泌腺是    （    ）
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[深化提高]
12.
关于唾液腺和甲状腺的叙述，正确的是        （    ）
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13.
一个正常人在进食后血液中的血糖浓度略偏大，当血液流经肝脏时，下列成分中明显变化的是    （    ）
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