台州市2008学年第二学期高中期末质量评估试题
信息技术
时长:90分钟 总分:145分
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题型介绍
| 题型 | 单选题 | 填空题 |
|---|---|---|
| 数量 | 43 | 12 |
考试时间为90分钟，满分为100分
命题人：黄辉 王银萍 周才秋 审卷：孙立文
本试题卷分必考模块和选考模块，请在选考模块A和选考模块B中选择一个模块作答。
第I卷 必考模块（共55分）
一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.
国家统计部门每年都要统计反映国家经济特征的一些数据，这就需要在统计过程中对大量的信息进行处理，得到的结果既可以概括地表示当年国家的经济运行状况，也可以利用这些统计分析结果对下一年进行预测，制定计划和做出决策。这主要体现了信息的
二、综合题：本大题共3小题，共计21分。
18.
（4分）李老师在图书馆借了一本非常好的练习资料，所以想把这份资料中的内容转换成文本文档存储在计算机中。可行的方法是：安装扫描仪→扫描→识别→编辑→保存。请根据你所学的知识对李老师遇到的问题给出解决方案。
（4分）李老师在图书馆借了一本非常好的练习资料，所以想把这份资料中的内容转换成文本文档存储在计算机中。可行的方法是：安装扫描仪→扫描→识别→编辑→保存。请根据你所学的知识对李老师遇到的问题给出解决方案。
（1）李老师把扫描仪插到电脑的USB接口中，下列设备的接口一般来说不与此扫描仪的接口相同的是（填序号） ______
①U盘 ②移动硬盘 ③显示器 ④MP4
（2）在李老师的电脑中应该安装什么软件才能进行文字识别？ ______ （填：PhotoShop、暴风影音、清华紫光OCR、Visual BASIC）
（3）由于扫描件没有放正，扫描图像倾斜，致使文字识别率受影响。为解决此问题，识别前应先对图像进行 ______ （填：去噪点、倾斜校正、滤波、版面分析）预处理。
（4）识别后的文字保存成用记事本可以打开的文本文档，文件的扩展名是： ______ 。
19.
（9分）CBA2008-09赛季常规赛积分表（如下页第19题-1图），请完成下列各题：
（9分）CBA2008-09赛季常规赛积分表（如下页第19题-1图），请完成下列各题：
（1）标题文字“CBA2008-09赛季常规赛积分表”所在的单元格为 ______ ，先选中A1:G1，再使用 ______ 号图标按钮（如第19题-2图），可以将标题文字合并及居中。
（2）积分的计算方法为：胜一场得2分、败一场得1分，要计算新疆广汇的积分，应先选择单元格 ______ 为活动单元格，然后在编辑栏输入公式 ______ ，再使用自动填充功能完成下面各球队的积分计算。使用自动填充功能后，浙江广厦的积分计算公式为 ______ 。
（3）现需要对全部参赛球队按积分从高到低排序（当积分相同时按球队名称），则排序的主要关键字为 ______ ，次要关键字为 ______ 。
（4）第19题-3图是根据第19题-1图数据生成的一张图表，则此图表的数据范围是
______ ，图表类型是 ______ （填：柱形图、条形图、折线图、股价图、圆柱图）。
20.
（8分）小王同学准备用自己所掌握的网页设计技术制作出一个名为《名车车标》的网站（主页初步效果如第20题-1图所示）。请你帮助解决以下问题。
（8分）小王同学准备用自己所掌握的网页设计技术制作出一个名为《名车车标》的网站（主页初步效果如第20题-1图所示）。请你帮助解决以下问题。
（1）以下是制作网页的几个步骤，请按网页制作的一般过程进行排序 ______ 。
①素材的收集与整理 ②制作网页 ③网页的策划与构思 ④调试与发布网页
（2）小王准备将网站存于web文件夹，所建立的网站目录结构如第20题-2图所示，他从网上下载来的车标图片存放在web文件夹下的 ______ 文件夹中较为合适。
（3）表格可用来对网页元素和构件进行定位。在浏览网页的时候，为了让第20题-1图中“[2]”所在的表格不显示边框线，现进行了如下操作：
①用鼠标右键单击“[2]”所在的区域； ②在弹出的快捷菜单里选择“单元格属性”；
③将边框粗细改为“0”； ④点击“确定”；
上述操作有错误的步骤号是 ______ ，应改成： ______ 。
（4）小王将自己电脑上的C:\web\sound\sound.mid文件设为主页背景音乐，如第20题-3图所示。当小王将网站上传到服务器后，访问者浏览这张网页时，能听到背景音乐吗？ ______ （填：一定能、不一定），请说明理由： ______。
（5）小王希望访问者单击友情链接中“中央电视台”文字时，能跳转到http://www.cctv.com。下面是能实现这一功能的操作步骤，请补充完整：
①______；
②在弹出的快捷菜单中选择“超链接”，弹出如第20题-4图所示窗口；
③在“地址”文本框内输入 ______；
④单击“确定”按钮。
第二部分 选修模块
考生在“算法与程序设计”和“多媒体技术应用”
两个模块中任选一个作答
A).算法与程序设计
一、选择题：本大题13小题，每小题2分，共26分。每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，请将其代码填写在答题卡上相应的位置。错选、多选或未选均不得分。
29.
阶乘是一种累乘积的计算方法，我们用“!”来表示阶乘，n!=1×2×3×……×n。例如：8!=1×2×3×…×8=40320。下图是求10! 的Visual Basic代码，其中有错误的代码行编号是
阶乘是一种累乘积的计算方法，我们用“!”来表示阶乘，n!=1×2×3×……×n。例如：8!=1×2×3×…×8=40320。下图是求10! 的Visual Basic代码，其中有错误的代码行编号是
32.
LOGO语言是一种早期的编程语言，也是一种与自然语言非常接近的编程语言，它通过“绘图”的方式来学习编程。LOGO中有四条指令功能见表一。要完成图二所示矩形图形，表三中空行处应该填的代码是
LOGO语言是一种早期的编程语言，也是一种与自然语言非常接近的编程语言，它通过“绘图”的方式来学习编程。LOGO中有四条指令功能见表一。要完成图二所示矩形图形，表三中空行处应该填的代码是
二、综合题：本大题5小题，其中第14题2分，第15题3分，第16题4分，第17题4分，第18题6分，共19分。
34.
下列Visual Basic代码段运行后，变量x、y的值分别为 ______ 、 ______ 。（2分）
下列Visual Basic代码段运行后，变量x、y的值分别为 ______ 、 ______ 。（2分）
x = 10 : y = -10
x = x + y
y = x – y
x = x – y
35.
（1）下列Visual Basic代码段有一处错误，请订正： ______ ；（1分）
（1）下列Visual Basic代码段有一处错误，请订正： ______ ；（1分）
a = Val(Text1.Text)
If a <= 4 Then b = a + 2 Else b = a - 2
End If
Text2.Text = Str(b)
（2）上述代码订正后运行，如果文本框Text2中显示内容为：7，则文本框Text1中输
入的内容为： ______ 。（1分）
（3）上述代码段中不包含 ______ （填：顺序、选择、循环）结构。（1分）
36.
某公司欲采购办公用品，6家经销商给出的报价分别为49、45、61、46、58、57。
某公司欲采购办公用品，6家经销商给出的报价分别为49、45、61、46、58、57。
（1）用选择排序算法对报价进行从大到小排序，则第三遍的排序结果是 ______ ；（2分）
（2）假设数据已排好序。若使用对分查找数据65，需查找 ______ 次。（2分）
37.
材料分析题
用计算机解决“兔子繁殖问题”。
题目描述：一对兔子饲养到第二个月进入成年，从第三个月开始每个月生一对小兔子，所生小兔子也是出生后第二个月成年，从第三个月开始每月生一对小兔子。假设兔子不会死亡，问这样下去一年后有多少对兔子？
题目分析：设第n个月兔子的数量用Sn表示。第一、二个月兔子没有繁殖能力，所以还是一对，即S1=1，S2=1；第三个月，生下一对小兔子，兔子数量达到2对，即S3=2；第四个月大兔子继续生下一对小兔子，第三个月出生的小兔子进入成年期但还没生育，兔子数量再加1对，即S4=3；第五个月老兔子继续生育，前个月（第三月）出生的小兔子也开始生育，上个月（第四月）出生的小兔子成年，兔子数量加2对，即S5=5；……依次类推可以列出下表：
可以发现如下规律：除第1、2个月兔子数量为1对外，第n个月的兔子数量等于前两个月的兔子数量之和，即Sn=Sn-2+Sn-1。如果将每月兔子数量看做数列的各项，就构成了数学史上一个有名的数列，即“斐波拉契数列”：1、1、2、3、5、8、13、21、34、55……这个数列有许多奇特的性质，例如，从第3个数起，每个数与它后面那个 数的比值，都很接近于0.618，正好与大名鼎鼎的“黄金分割”相吻合。
（1）为解决此题，我们采用了 算法。（填：枚举、解析、排序、查找）（1分）
（2）Visual Basic程序界面设计如第17题图所示（图一为对象初始属性，图二为修改对象属性后界面）。
根据上图，下表A、B分别代表的属性名分别是 、 。（2分）
（3）假设程序编写已经正确完成，运行后出现如第17题图二窗口。当在上边文本框输入12，则点击“开始计算”按钮后，下边文本框中显示的内容是： 。（1分）
题目描述：一对兔子饲养到第二个月进入成年，从第三个月开始每个月生一对小兔子，所生小兔子也是出生后第二个月成年，从第三个月开始每月生一对小兔子。假设兔子不会死亡，问这样下去一年后有多少对兔子？
题目分析：设第n个月兔子的数量用Sn表示。第一、二个月兔子没有繁殖能力，所以还是一对，即S1=1，S2=1；第三个月，生下一对小兔子，兔子数量达到2对，即S3=2；第四个月大兔子继续生下一对小兔子，第三个月出生的小兔子进入成年期但还没生育，兔子数量再加1对，即S4=3；第五个月老兔子继续生育，前个月（第三月）出生的小兔子也开始生育，上个月（第四月）出生的小兔子成年，兔子数量加2对，即S5=5；……依次类推可以列出下表：
| 经过月数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | …… |
| 兔子对数 | 1 | 1 | 2 | 3 | 5 | 8 | 13 | 21 | 34 | …… |
可以发现如下规律：除第1、2个月兔子数量为1对外，第n个月的兔子数量等于前两个月的兔子数量之和，即Sn=Sn-2+Sn-1。如果将每月兔子数量看做数列的各项，就构成了数学史上一个有名的数列，即“斐波拉契数列”：1、1、2、3、5、8、13、21、34、55……这个数列有许多奇特的性质，例如，从第3个数起，每个数与它后面那个 数的比值，都很接近于0.618，正好与大名鼎鼎的“黄金分割”相吻合。
（1）为解决此题，我们采用了 算法。（填：枚举、解析、排序、查找）（1分）
（2）Visual Basic程序界面设计如第17题图所示（图一为对象初始属性，图二为修改对象属性后界面）。
根据上图，下表A、B分别代表的属性名分别是 、 。（2分）| 对象名称 | 对象属性 | 属性值 |
| Form1 | A | 兔子繁殖问题 |
| Text1 | B | （空白） |
（3）假设程序编写已经正确完成，运行后出现如第17题图二窗口。当在上边文本框输入12，则点击“开始计算”按钮后，下边文本框中显示的内容是： 。（1分）
38.
利用辗转相除法求最大公约数。
利用辗转相除法求最大公约数。
辗转相除法，又名欧几里德算法，是求两个正整数最大公约数的算法，它的出现可追溯至3000年前。辗转相除法并不需要把数作质因子分解。用辗转相除法求正整数a、b的最大公约数运算过程为：
第一步：用被除数a除以除数b，得到余数c；
第二步：如果余数c不为0，则用上一步的除数b替换被除数a，用上一步的余数c替换除数b，再次执行第一步；如果余数为0则执行下一步；
第三步：则此时的除数即是a、b最大公约数。
例如a=60，b=25，运算过程为：
①60÷25=2…10； ②25÷10=2…5；③10÷5=2…0。第③步时，余数为0，运算结束，则此步的除数5即是60和25的最大公约数。
（1）根据以上分析，画出“辗转相除法求最大公约数”算法流程图如下。其中编号①处应画内容为 ______ ，编号②处应画内容为 ______ 。（2分）
（2）Visual Basic代码实现：
Private Sub Command1_Click()
Dim a As Integer, b As Integer
Dim ③
a = Val(Text1.Text)
b = Val(Text2.Text)
c = a Mod b
Do While ④
a = b
b = c
c = a Mod b
Loop
Text3.Text = Str(b)
End Sub
其中③、④空白处应填的代码分别是：（4分）
③______；④______。
B).多媒体技术应用
一、选择题（本题共13小题，每题2分，共26分）。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。
39.
据第十七届CCBN展主题报告会上透露，我国数字电视用户规模已经接达4766万。数字电视具有图像质量高、节目容量大、伴音质量好等优点，但同时，媒体数据量也大得惊人。为了减少数据传输通道带宽和存储器容量的限制，需要对数据进行压缩，当前主要采用的压缩标准是
46.
某高等学校要建立一个网络远程教育系统，学生通过宽带网络来接收教学内容。为提高教学质量，在传输课件信息的基础上，需要为学生同步传输老师授课的视频信息。未压缩前，该视频的基本属性：分辨率为 1024×768、色彩为 32 位、帧频为 25 帧/秒，正常播放每秒钟的数据量约为
二、综合题（本大题共4小题，第14题4分，第15、16题各6分，第17题3分，共19分）
52.
(4分)小明利用Photoshop中填充颜色和滤镜工具，设计出墙砖效果的图案，请按图所示回答下面问题：
(4分)小明利用Photoshop中填充颜色和滤镜工具，设计出墙砖效果的图案，请按图所示回答下面问题：
（1）文档“墙砖.psd”窗口的标题栏中“墙砖.psd@100%”所表示的含义是 ______
______ 。
（2）根据“第14题图”中右图所示的滤镜窗口，小明对“图层1”设置了 ______ 滤镜效果，具体的类型为 ______ 。
53.
(6分)小王利用Photoshop制作了一个作品，制作过程的相关内容由第15题-1图、第15题-2图、第15题-3图所示。请按图回答下面问题：
(6分)小王利用Photoshop制作了一个作品，制作过程的相关内容由第15题-1图、第15题-2图、第15题-3图所示。请按图回答下面问题：
（1）小王先利用椭圆工具选中图层1中的一块区域，然后使用“选择”菜单中的 ______
（填：羽化/滤镜/蒙板）功能，再按 ______ ，（填：Delete键、Enter键、空格键），最后形成了第15题-2图所示的效果图。
（2）在第15题-3图的图层窗口中，文字图层使用了 ______ 图层样式。
（3）如果将图层1的不透明度设置为0%，那么效果图会出现什么样的变化？
______
（4）为了便于下次再修改，小王应该把该文件保存成什么格式： ______
54.
（6分）某同学用Flash制作了一个“人物表情”的动画，时间轴界面如第16题-1图所示。
（6分）某同学用Flash制作了一个“人物表情”的动画，时间轴界面如第16题-1图所示。
（1）从第16题-1图中可以看出，有 ______ 个图层内容被隐藏，该作品运行到当前帧所要的时间是 ______ 秒。
（2）在“表情动画”图层中展示的是一个人的脸部表情由“惊讶”到“沮丧”再到“微笑”的一个动画过程。请回答：
①这个动画属于：（填：逐帧动画或补间动画） ______
②理由（简略回答）： ______
（3）同学修改该文件后，发现文件名由“人物表情.fla”变为“人物表情.fla*”，如图第16题-1图左上角所示，该请分析原因。
______
55.
（3分）小李同学利用绘声绘影对两个视频文件和一个图像文件进行合成，时间轴如
