2013年成人高考专升本生态学模拟试题二-考试君

题型	单选题	判断题	填空题	简答题
数量	20	10	20	4

一、选择题：1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。

1.

生物群落的概念最早是由__________提出的。(　)

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A. 谢尔福德
B. 达尔文
C. 奥德姆
D. 莫比乌斯

2.

农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是(　)

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A. 李比希最低率
B. 谢尔福德耐性定律
C. 阿伦法则
D. 贝格曼法则

3.

在单向风的影响下，树木对风适应的明显特征是(　)

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A. 矮化
B. 顶冠
C. 根不发达
D. 旗冠

4.

在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80%指的是该物种在该群落中的(　)

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A. 盖度
B. 频度
C. 密度
D. 重要值

5.

下列群落中，植物物种组成最简单的是(　)

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A. 常绿阔叶林
B. 落叶阔叶林
C. 热带雨林
D. 荒漠生物群落

6.

当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有(　)

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A. 阶段性
B. 限制性
C. 补偿性
D. 不可替代性

7.

影响冬小麦春化的主导因子是(　)

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A. 光照
B. 水分
C. 温度
D. 氧气

8.

当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现(　)

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A. 生态位重叠
B. 生态位分离
C. 生态位压缩
D. 生态位移动

9.

群落与环境的关系为(　)

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A. 环境促成群落的形成
B. 群落造成了环境
C. 相互影响和制约
D. 无关

10.

虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是(　)

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A. 寄生
B. 共生
C. 捕食
D. 竞争

11.

一片农田弃耕后，依次被杂草、灌丛乃至森林替代的过程属于(　)

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A. 原生演替
B. 次生演替
C. 逆行演替
D. 水生演替

12.

下列食物链中，属于典型捕食食物链的是(　)

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A. 青草→羊→狼
B. 羊→蚯蚓→鸡
C. 马→马蛔虫→原生动物
D. 动物尸体→秃鹫→微生物

13.

下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施(　)

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A. 夏眠
B. 穴居
C. 迁移
D. 昼伏夜出

14.

相同的群落类型( )

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A. 可重复出现在相同生境中
B. 不会重复出现在相同生境中
C. 只能出现在同一地区
D. 只能出现在不同气候区

15.

植被类型随海拔高度的上升而呈现有规律的变化，导致这种变化的最主要因子是(　)

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A. 温度
B. 二氧化碳
C. 氧气
D. 风

16.

下列不属于按组织层次划分的分支学科是(　)

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A. 个体生态学
B. 景观生态学
C. 进化生态学
D. 种群生态学

17.

生态系统中，能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为(　)

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A. 初级生产
B. 次级生产
C. 初级生产量
D. 次级生产量

18.

自然生态系统的稳定性取决于多种因素，不包括下列因素中的哪项(　)

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A. 群落自身的特点
B. 群落受到干扰的方式
C. 干扰的时间
D. 估计稳定性的指标

19.

植物的密度效应指的是(　)

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A. 作为构件生物的植物本身构件问的相互影响
B. 同一种群的植物邻接个体间的相互影响
C. 不同种群的植物问的相互影响
D. 植物种群不同集群间的相互影响

20.

植物固定的目光能占其吸收的日光能的比率称为(　)

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A. 同化效率
B. 净生产力
C. 生长效率
D. 维持价

二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。

21.

在群落交错区内，物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势，这一现象被称为 ______ 。

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22.

在生态学研究中，使用最早、最普遍、最基本的方法是 ______ 。

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23.

1935年英国科学家坦斯利(Tansley)首次提出 ______ 这一重要概念。

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24.

某一物种进入新的栖息地，其种群快速增长，对当地原有物种的生存造成威胁，这种现象称为 ______ 。

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25.

对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为 ______ 。

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26.

土壤是指地球陆地表面具有肥力且能 ______ 的疏松层。

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27.

温度超过生物适宜温区的上限后就会对生物产生有害影响。高温可减弱光合作用，增强 ______ ，使植物的两个重要过程失调。

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28.

某一种群在单位面积或单位体积中的个体数量称为 ______ 。

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29.

种群的分布型一般可分为 ______ 、随机型和成群型三种类型。

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30.

生态系统中的能量流动是 ______ 的和逐级递减的。

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31.

三基点温度包括最低温度、 ______ 和最高温度。

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32.

某些动物占据一定的空间，不让同种其他成员侵入的行为称 ______ 行为。

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33.

在群落中出现频率很低的物种称为 ______ 。

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34.

1866年，德国生物学家海克尔(Haeckel)首次提出了 ______ 的概念。

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35.

根据阿伦定律，通常生活在寒冷地带的哺育动物，其四肢、尾和耳朵有趋于缩短的现象，这是对 ______ 因子的适应。

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36.

一般来讲，土壤的质地可分为砂土、黏土和 ______ 3大类。

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37.

仅对一方有利，对另一方无利也无害的种间共生关系称为 ______ 共生。

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38.

广义的共物包括原始合作、偏利共生和 ______ 。

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39.

绿色植物处在生态系统食物链中的第 ______ 营养级。

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40.

大气中C02的浓度上升的直接后果是全球变暖即 ______ 。

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三、判断题：41～50小题，每小题2分，共20分。

41.

在光、温、水和地形等生态因子中，地形是直接因子。(　)

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错误
正确

42.

生态系统中食物链的营养级数目是无限的。(　)

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错误
正确

43.

生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。(　)

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正确
错误

44.

仙人掌的叶片呈针刺状，这是长期适应干旱环境的结果。(　)

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正确
错误

45.

生态系统的发展趋势是净生产量加大。(　)

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错误
正确

46.

生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。(　)

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错误
正确

47.

生物对生态因子的耐受性范围是可变的。(　)

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正确
错误

48.

种群内成员间的竞争常导致均匀分布。(　)

问题详情

正确
错误

49.

紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌，大剂量紫夕卜光会使生物发生病变甚至致死。(　)

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正确
错误

50.

全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。(　)

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错误
正确

四、简答题：51～53小题，每小题10分，共30分。

51.

有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点?

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52.

生物群落有哪些基本特征?

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53.

种群的基本特征有哪些方面?

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五、论述题：54小题，20分。

54.

怎样正确处理人与自然的关系?

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2013年成人高考专升本生态学模拟试题二

题型介绍

一、选择题：1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。

生物群落的概念最早是由__________提出的。( )

农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是( )

在单向风的影响下，树木对风适应的明显特征是( )

在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80%指的是该物种在该群落中的( )

下列群落中，植物物种组成最简单的是( )

当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有( )

影响冬小麦春化的主导因子是( )

当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现( )

群落与环境的关系为( )

虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是( )

一片农田弃耕后，依次被杂草、灌丛乃至森林替代的过程属于( )

下列食物链中，属于典型捕食食物链的是( )

下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施( )

相同的群落类型( )

植被类型随海拔高度的上升而呈现有规律的变化，导致这种变化的最主要因子是( )

下列不属于按组织层次划分的分支学科是( )

生态系统中，能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为( )

自然生态系统的稳定性取决于多种因素，不包括下列因素中的哪项( )

植物的密度效应指的是( )

植物固定的目光能占其吸收的日光能的比率称为( )

二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。

在群落交错区内，物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势，这一现象被称为 ______ 。

在生态学研究中，使用最早、最普遍、最基本的方法是 ______ 。

1935年英国科学家坦斯利(Tansley)首次提出 ______ 这一重要概念。

某一物种进入新的栖息地，其种群快速增长，对当地原有物种的生存造成威胁，这种现象称为 ______ 。

对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为 ______ 。

土壤是指地球陆地表面具有肥力且能 ______ 的疏松层。

温度超过生物适宜温区的上限后就会对生物产生有害影响。高温可减弱光合作用，增强 ______ ，使植物的两个重要过程失调。

某一种群在单位面积或单位体积中的个体数量称为 ______ 。

种群的分布型一般可分为 ______ 、随机型和成群型三种类型。

生态系统中的能量流动是 ______ 的和逐级递减的。

三基点温度包括最低温度、 ______ 和最高温度。

某些动物占据一定的空间，不让同种其他成员侵入的行为称 ______ 行为。

在群落中出现频率很低的物种称为 ______ 。

1866年，德国生物学家海克尔(Haeckel)首次提出了 ______ 的概念。

根据阿伦定律，通常生活在寒冷地带的哺育动物，其四肢、尾和耳朵有趋于缩短的现象，这是对 ______ 因子的适应。

一般来讲，土壤的质地可分为砂土、黏土和 ______ 3大类。

仅对一方有利，对另一方无利也无害的种间共生关系称为 ______ 共生。

广义的共物包括原始合作、偏利共生和 ______ 。

绿色植物处在生态系统食物链中的第 ______ 营养级。

大气中C02的浓度上升的直接后果是全球变暖即 ______ 。

三、判断题：41～50小题，每小题2分，共20分。

在光、温、水和地形等生态因子中，地形是直接因子。( )

生态系统中食物链的营养级数目是无限的。( )

生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。( )

仙人掌的叶片呈针刺状，这是长期适应干旱环境的结果。( )

生态系统的发展趋势是净生产量加大。( )

生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。( )

生物对生态因子的耐受性范围是可变的。( )

种群内成员间的竞争常导致均匀分布。( )

紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌，大剂量紫夕卜光会使生物发生病变甚至致死。( )

全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。( )

四、简答题：51～53小题，每小题10分，共30分。

有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点?

生物群落有哪些基本特征?

种群的基本特征有哪些方面?

五、论述题：54小题，20分。

怎样正确处理人与自然的关系?

生物群落的概念最早是由__________提出的。(　)

农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是(　)

在单向风的影响下，树木对风适应的明显特征是(　)

在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80%指的是该物种在该群落中的(　)

下列群落中，植物物种组成最简单的是(　)

当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有(　)

影响冬小麦春化的主导因子是(　)

当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现(　)

群落与环境的关系为(　)

虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是(　)

一片农田弃耕后，依次被杂草、灌丛乃至森林替代的过程属于(　)

下列食物链中，属于典型捕食食物链的是(　)

下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施(　)

植被类型随海拔高度的上升而呈现有规律的变化，导致这种变化的最主要因子是(　)

下列不属于按组织层次划分的分支学科是(　)

生态系统中，能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为(　)

自然生态系统的稳定性取决于多种因素，不包括下列因素中的哪项(　)

植物的密度效应指的是(　)

植物固定的目光能占其吸收的日光能的比率称为(　)

在光、温、水和地形等生态因子中，地形是直接因子。(　)

生态系统中食物链的营养级数目是无限的。(　)

生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。(　)

仙人掌的叶片呈针刺状，这是长期适应干旱环境的结果。(　)

生态系统的发展趋势是净生产量加大。(　)

生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。(　)

生物对生态因子的耐受性范围是可变的。(　)

种群内成员间的竞争常导致均匀分布。(　)

紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌，大剂量紫夕卜光会使生物发生病变甚至致死。(　)

全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。(　)