2013年成人高考专升本教育理论全真预测题二

时长:100分钟 总分:100分

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题型介绍
题型 单选题 填空题 简答题
数量 10 9 5
一、选择题：
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.
下列选项中属于第二信号系统条件反射的是
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2.
待人直率热情，但较急躁、易冲动，这个人的气质类型属于
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3.
表现和表达感情的最重要的外部指标是
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4.
某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑，这时他面临的心理冲突是
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5.
智力技能形成的三个阶段依次是
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6.
人脑对过去感知过的事物的形象的反映是
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7.
学生掌握知识的中心环节是
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8.
能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是
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9.
直接影响人的活动效率，并使活动顺利进行的个性心理特征是
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10.
同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是
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二、填空题：
11.
学生学习活动中的写字、体操、游泳等属于 ______ 技能;阅读、写作、解题等属于 ______ 技能。
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12.
心理咨询的基本步骤包括建立关系、了解问题、 ______ 、 ______ 和结束咨询。
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13.
在斯坦福—比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于 ______ 除以 ______ 再乘以100。
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14.
解决问题的过程一般可以分为提出问题、 ______ 、 ______ 和检验假设四个阶段。
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15.
不能稳定而集中地指向应该注意的对象，称为注意的 ______  ;能够同时注意两个以上的对象，称为注意的 ______ 。
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16.
在紧急或困难情况下表现出来的镇定、果断等属于性格的 ______ 特征;在感知、记忆、思维等方面表现出来的主观、片面等属于性格的 ______ 特征。
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17.
良好的意志品质包括敢为性、坚韧性、果断性、 ______ 和 ______ 。
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18.
心理学是研究 ______ 及其 ______ 的科学。
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19.
能力的个别差异表现为 ______ 差异、 ______ 差异、年龄差异和特殊能力差异。
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二、简答题：
20.
简述情绪、情感与认识过程之间的联系与区别。
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21.
严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害?
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22.
简要说明人类遗忘的规律与特点。
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23.
简述耶克斯—多德森定律。
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三、论述题：
24.
结合教育教学实际，举例说明如何加强对学生创造性思维品质的培养。
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