2013年成人高考专升本语文全真预测题四

时长:150分钟 总分:150分

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题型介绍
题型 单选题 简答题
数量 20 19
一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后括号内。
1.
“出师未捷身先死”指的是( )。
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2.
《断魂枪》的作者是( )。
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3.
下列各句中“于”表被动的是( )。
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4.
《灯下漫笔》一文的作者是( )。
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5.
王昌龄的《从军行》(其四)是一首( )。
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6.
“祸起萧墙”一语出自( )。
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7.
我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是( )。
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8.
被誉为“曲状元”的元曲作家是( )。
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9.
《郑伯克段于鄢》一文中，“亟请于武公”句中的“亟”字的意思是( )。
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10.
《选择与安排> -文的作者朱光潜是我国著名的( )。
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11.
“山不厌高，水不厌深”一句的作者是( )。
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12.
《蜀相》是一首( )。
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13.
《种树郭橐驼传》是一篇( )。
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14.
《马伶传》的作者侯方域生活在( )。
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15.
宋代作家中作有《前赤壁赋》和《后赤壁赋》的是( )。
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16.
下列作家属于文学研究会的是( )。
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17.
“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”出自( )。
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18.
成语“夙兴夜寐”出自( )。
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19.
在《苦恼》中，车夫姚纳的真正苦恼在于( )。
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20.
茅盾《香市》-文最突出的写作特点是( )。
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二、文言文阅读：21～29小题，共30分。
(一)阅读孟子《寡人之于国也》中孟子说的一段话，然后回答21～23小题。
狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发;人死，则日：“非我也，岁也”，是何异于刺人而杀之，日：“非我也，兵也”?王无罪岁，斯天下之民至焉。
21.
孟子用这段话来说明什么道理? 
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22.
“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”反映了怎样的社会现实?这两句话用的是什么表现方法? 
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23.
本段采用了比喻的修辞方法，请写出本体和喻体。 
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(二)阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字，然后回答24～26小题。
至于怨诽之多，则目前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事，同俗自媚于众为善。上乃欲变化，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然!盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。
24.
这段文字可分为两层，请用“||”在上文中标出。 
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25.
作者引用“盘庚迁都”这一历史典故的意图是什么? 
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26.
在这段文字中，王安石还揭露了什么问题? 
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(三)阅读王维《山居秋暝》一诗，然后回答27-29小题。
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
27.
此诗可以划分为几层?每层的文意是什么? 
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28.
本诗是否属于山水诗?表现了诗人怎样的生活情趣? 
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29.
本诗写作上的突出特点是什么?“诗中有画”的特点是如何体现的? 
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三、现代文阅读：30～38小题，共30分。
(一)阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字，然后回答30～32小题。
时光不断在流转，任谁也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫，不舍昼夜!”我们每天撕一张日历，日历越来越薄，快要撕完的时候便不免矍然以惊，惊的是又临岁晚，假使我们把几十册日历装为合订本，那便象征我们的全部的生命，我们一页一页地往下扯，该是什么样的滋味呢!“冬天一到，春天还会远吗?”可是你一共能看见几次冬尽春来呢?
30.
这段文字的中心观点是什么? 
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31.
作者引用雪莱的诗句的意图是什么? 
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32.
这段文字主要用了何种论证方法? 
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(二)阅读老舍《断魂枪》中的一段文字，回答文后33～35小题。
沙子龙的镖局已改成客栈。
东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，
祷告着祖先与神灵;不大会儿，失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢;连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊!龙旗的中国也不再神秘，有了火车呀，穿坟过墓的破坏着风水。枣红色多穗的镖旗，绿鲨皮鞘的钢刀，响着串铃的口马，江湖上的智慧与黑话，义气与声名，连沙子龙，他的武艺、事业，都梦似的变成昨夜的。今天是火车、快枪、通商与恐怖。听说，有人还要杀下皇帝的头呢!
33.
当时中国处于什么样的时代? 
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34.
这段文字对描写沙子龙起什么作用? 
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35.
作者为什么说“连沙子龙，他的武艺、事业，都梦似的变成昨夜的”? 
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(三)阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答36～38小题。
“长宜子孙”这四个字的年龄比我的不知大了多少。这也该是我祖父留下的东西罢。最近在家里我还读到他的遗嘱。他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的字画。但是儿孙们回答他的还是同样的字：分和卖。我很奇怪，为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理：财富并不“长宜子孙”，倘使不给他们一个生活技能，不向他们指示一条生活道路?“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长，倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面。
“长宜子孙”，我恨不能削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了，许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地挨着日子。这就是“家”!“甜蜜的家”!这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。
36.
“长宜子孙”的含义是什么? 
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37.
巴金为什么要批判“长宜子孙”的思想? 
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38.
这段文字采用的是什么表达方式? 
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四、作文(50分)
39.
题目：我与环境
要求：A.必须写成议论文;B.不少于800字;C.字迹工整，卷面整洁。
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