第十章 面向农村的职业教育服务论（A卷）

时长:60分钟 总分:100分

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题型介绍
题型 单选题 填空题 简答题
数量 10 10 13
一、填空题
1.
为推进农业现代化，推进社会主义新农村建设，推动城乡统筹发展，建设教育强国和人力资源强国，应加快发展 ______ 。
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2.
农村职业教育的主要服务对象是 ______ 。
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3.
面向农村的职业教育服务劳动，其服务方式是 ______ 。
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4.
统筹城乡发展，应建立 ______ 的长效机制，促进城乡协调发展。
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5.
我国职业教育资源存在着农村职教资源严重不足与 ______ 的矛盾。
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6.
发展农村职业教育需建设 ______ 、相对稳定、专业素质高的教师队伍。
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7.
加快发展面向农村的职业教育在农村经济社会发展中占有 ______ 地位和 ______ 地位。
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8.
政校企一体的办学或服务模式，是以政府主管部门为主导，以 ______ 和 ______ 为双主体的共建共管模式。
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9.
产学研一体化的两种基本类型：以 ______ 为主要目的和以培养具有一定生产实践经验的实用型人才为主要目的。
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10.
针对我国经济管理体制中农、科、教相互脱节，相互失调而提出的面向农村的职业教育服务模式是 ______ 。
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二、选择题
11.
以下不属于理论界对于农村职业教育的界定方法的是(  )。
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12.
以下不属于为农服务的农村职业教育的是(  )。
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13.
统筹面向农村职业教育服务的资源时需加强三教统筹，以下不属于三教统筹的是(  )。
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14.
对于培养新型职业农民，以下说法错误的是(  )。
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15.
以下关于面向农村职业教育的服务方式，说法错误的是(  )。
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16.
下列对于农科教一体服务模式，说法错误的是(  )。
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17.
农科教一体服务模式的作用不包括以下(  )。
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18.
对于促进产教深度合作，共同推进农业产业发展，提高为区域经济发展的贡献率，说法错误的是(  )。
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19.
培养新型职业农民的方式不包括以下(  )。
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20.
以下不属于当前我国农村新经济组织经营管理者的是(  )。
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三、名词解释
21.
面向农村的职业教育
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22.
农业企业家
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23.
职业教育资源
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24.
政校企一体
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25.
农村职业教育
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四、简答题
26.
简述如何能更好地理解和掌握农村职业教育的概念？
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27.
简述面向农村的职业教育服务的内容？
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28.
简述面向农村的职业教育服务途径？
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29.
简述产学研一体化服务模式的作用？
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30.
简述农科教一体服务模式？
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五、论述题
31.
结合我国的发展试论述加快发展面向农村的职业教育服务的意义？
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32.
试论述政校企三位一体办学或服务模式中，三个主体之间是如何协调统一的？
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六、案例分析
33.
近年来，在农村，福建XX职业技术学院树立“政校企合作，内涵式发展”的理念，以深化政校企合作为突破口，着力创新办学体制机制，在市政府的高度重视和大力支持下，福州市成立了由杨益民市长担任名誉理事长、黄忠勇副市担任理事长、10多个政府相关部门为常务理事单位、50多家相关行业龙头企业、知名企业为理事单位的福州职业技术学院政校企合作办学理事会，组建了福州市电子信息与机械、动漫游戏、商贸服务、旅游服务、青口投资区、融侨开发区等4个行业、2个园区政校企合作工作委员会，出台了政府有关部门、行业支持学院开展合作办学的实施意见以及政校企合作实施细则、政校企合作工作考核奖励暂行办法等相关文件，形成了人才共育、过程共管、成果共享、责任共担、互利共赢的政校企紧密型合作办学体制和长效机制。越来越多的企业积极参与学院办学，签订合作协议的企业由28家增加到105家。许多企业与学院共同探索校企利益共同体建设，在共建专业、共建实训基地、共建“双师结构”专业教学团队、共同举办技能竞赛、共同开展技术与社会服务等方面与学院展开深度合作。明确了校企双主体的权利义务，努力实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的目标。
问题：根据以上案例，试分析出现产学研结合模式的原因？
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