2012年主管护师考试护理健康教育学强化习题1

A. 传播者
B. 受传者
C. 信息与讯息
D. 传播媒介
E. 传播形式

A. 科学性
B. 准确性
C. 针对性
D. 经济性
E. 速度快

A. 4～6人
B. 6～10人
C. 10～12人
D. 12～16人
E. 16～20人

A. 讨论目的
B. 讨论问题
C. 讨论形式
D. 讨论内容
E. 预期目标

A. 符号通俗易懂、正确性、针对性、指导性
B. 符号通用易懂、正确性、针对性、指示性
C. 符号通俗易懂、正确性、针对性、指示性
D. 符号通用易懂、科学性、针对性、指导性
E. 符号通俗易懂、科学性、针对性、指示性

A. 动态语言、仪表形象、同类语言、时空语
B. 动态语言、面部表情、辅助发音、时空语
C. 体态语言、仪表形象、同类语言、时空语
D. 体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语
E. 体态语言、面部表情、同类语言、时空语

A. 信息的接受者
B. 信息的反应者
C. 传播行为的引发者
D. 大量受传者称为受众
E. 可以是个人、群体或组织

A. 人际传播、人内传播、自我传播、亲身传播、组织传播
B. 人际传播、人内传播、群体传播、组织传播、自我传播
C. 人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播
D. 人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、亲身传播
E. 人际传播、亲身传播、人内传播、组织传播、群体传播

A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 临床前期预防
E. 病因预防

A. 反馈延迟
B. 缺乏情感交流
C. 单纯的语言传播
D. 面对面的交流方式
E. 不包括情感信息的交流