2014年全国计算机等级《二级Access》上机考试冲刺试题(2)

时长:120分钟 总分:100分

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题型介绍
题型 单选题 简答题
数量 40 3
一、选择题(每小题1分,共40小题,共40分)
1.
下列描述中正确的是(  )。
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2.
打开数据库的“页”对象列表,单击对象后再单击“没计”按钮,属于(  ) .
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3.
下列关于字段属性的叙述中,正确的是(  )。
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4.
软件生命周期中所花费最多的阶段是(  )。
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5.
在E—R图中,用来表示实体联系的网形是(  )。
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6.
在数据表中,对指定字段查找匹配项,若按下图对 “查找和替换”对话框进行设置,则得到的结果是(  )。
  
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7.
有下列二叉树,对此二叉树前序遍历的结果为(  )。
  
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8.
在教师表中,如果要找出职称为“教授”的教师,所采用的关系运算是(  )。
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9.
下列描述中,不符合良好程序设计风格要求的是(  )。
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10.
VBA中用实际参数m和n调用过程f(a'b)的正确形式是(  )。
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11.
将表A的记录添加到表B中,要求保持表B中原有的记录,可以使用的查询是(  )。
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12.
下列Case语句中错误的是(  )。
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13.
下图是使用查询设计器完成的查询,与该查询等价的SQL语句是(  )。
  
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14.
若某二叉树的前序遍历访问顺序是abdgcefh,中序遍历访问顺序是dgbaechf,则其后序遍历的结点访问顺序是(  )。
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15.
下列关于SqL语句及其用途的叙述中,正确的是(  )。
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16.
在窗体中使用一个文本框(名为n)接受输入的值,有一个命令按钮run,事件代码如下:
打开窗体后,如果通过文本框输人的值为4,单击命令按钮后输出的图形是(    )。
  
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17.
下列关于标准函数的说法,正确的是(  )。
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18.
如果进栈序列为e1、e2、e3、e4,则可能的出栈序列是(  )。
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19.
“教学管理”数据库中有学生表、课程表和选课表,为了有效地反映这三张表中数据之间的联系,在创建数据库时应设置(  )。
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20.
软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件。下面属于应用软件的是(  )。
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21.
软件设计包括软件的结构、数据接口和过程设计,其中软件的过程设计是指(  )。
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22.
一些重要的程序设计语言允许过程的递归调用,而实现递归调用中的存储分配通常用(  )。
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23.
下列关于软件测试的描述中正确的是(  )。
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24.
C语言的基本单位是(  )。
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25.
VBA中定义符号常量使用的关键字是(  )。
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26.
下列操作中,适合使用宏的是(  )。
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27.
下列实体的联系中,属于多对多联系的是(  )。
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28.
以三级模式为框架组成的3种数据库中,真实存在于计算机外存的数据库是(  )。
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29.
数据访问页是一种独立于Access数据库的文件,该文件的类型是(  )。
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30.
数据独立性是数据库技术的重要特点之一。所谓数据独立性是指(  )。
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31.
对下列二叉树进行中序遍历的结果是(  )。
  
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32.
两个或两个以上模块之间联系的紧密程度称为(  )。
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33.
下列叙述中正确的是(  )。
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34.
下列叙述中不正确的是(  )。
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35.
在窗体上添加一个命令按钮,编写事件过程如下:
则单击命令按钮后消息框的输出结果是(  )。
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36.
结构化分析方法是面向(  )的自顶向下、逐步求精进行需求分析的方法。
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37.
Access的控件对象可以设置某个属性来控制对象是否可用(不可用时显示为灰色态)。需要设置的属性是(  )。
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38.
下列数据结构中,能够按照“先进后出”原则存取数据的是(  )。
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39.
下列数据结构中,能用二分法进行查找的是(  )。
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40.
所谓数据类型是(  )。
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二、基本操作题(共18分)
41.
(1)新建数据库“Accl.mdb”,将考试文件夹下的“饮料.xls”和“类别.xls”导入“Accl.mdb”数据库,设置“产品ID”和“类别ID”为主键,将导人的表分别命名为“饮料”和“类别”。
(2)在“类别”表中添加“说明”字段,采用“文本格式”,字段大小为“20”,将表中数据添加到“说明”字段下。
(3)将“类别”表和“饮料”表的关系设置为“一对多”,“实施参照完整性”。
说明
主要成分为牛奶
碳酸饮品
果汁饮品
矿泉水饮品
可为肌体增加能量的饮品
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三、简单应用题(共24分)
42.
在考生文件夹下有一个数据库“Acc2.mdb”,其中存在已经设计好的表对象“tStud”和“tTemp”。“tStud”表是学校历年来招收的学生名单,每名学生均有身份证号。对于在校学生,均有家长身份证号,对于已经毕业的学生,家长身份证号为空。
例如,表中学生“张三”没有家长身份证号,表示张三已经从本校毕业,是“校友”。
表中,学生“李强”的家长身份证号为“110107196201012370”,
表示李强为在校学生。由于在“tStud”表中身份证号
“1l0107196201012370”对应的学生姓名是“李四”,表示李强的家长是李四,而李四是本校校友。
“张天”的家长身份证号为“110108196510015760”,表示
张天是在校学生;由于在“tStud”表中身份证号“110108196510015760”没有对应的记录.表示张天的家长不是本校的校友。
请按下列要求完成设计:
(1)创建一个查询,要求显示在校学生的“身份证号”和“姓名”,将所建查询命名为“qTl”。查询结果如图1所示。
  
(2)创建一个查询,要求按照身份证号码找出学生家长是本校校友的所有学生记录。输出学生“身份证号”、“姓名”及“家长身份证号”3列内容,标题显示为“身份证号”、“姓名”和“家长身份证号”,将查询命名为“qT2”。查询结果如嗣2所示。
  
(3)创建一个查询,要求统计出数学成绩为100分的学生的人数.标题显示为“num”,将查询命名为“qT3”。这里规定使用“身份证号”字段进行计数统计。
(4)创建一个查询,要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分(含270)的学生信息追加到空表“tTemp”中。其中,“lTemp”表的入学成绩为学生总分,将查询命名为“qT4”。
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四、综合应用题(共18分)
43.
在考生文件夹下有“Acc3.mdb”数据库。
(1)以“服务器”和“个人信息”表为数据源,创建查询  “账号信息”,查询账号信息。结果显示“服务器名称”和“个  人信息”的全部字段。
(2)创建宏,名称为“账号信息宏”,运行“账号信息”查询。
(3)创建“web信息查询”窗体,在窗体中添加“账号信  息”按钮,运行“账号信息宏”。设置窗体宽度为“7cm”,“弹  出方式”。“web信息查询”窗体如图2所示。
  
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