中学教师-高中地理考试

教语文的刘老师，为了提高学生的学习兴趣和帮助学生更好地理解课文，经常让学生根据自己的需要和兴趣分角色朗读课文，让学生自己体会作者的思想感情。对于刘老师的做法，
下列表述不正确的是()。

下列选项中，不属于15世纪到17世纪地理大发现时期的航海家的是（）

常用的导入方法有哪些？在设计导入的时候有哪些注意事项？

学生在课外阅读中，看到《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔•柯察金的一段话：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”为了让学生更好地理解这句话，教师为学生推荐了几篇文章。下列最适合推荐的一项是（）。

《东南亚》教案

分析不同风的受力作用与风向

阐述对“学习对构建开放地理课程”的理解。

城市化、郊区城市化、逆城市化、再城市化的区别是什么？

以下哪部是我国古代的地理学巨著（ ）

教师在引导学生欣赏“白发三千丈”一句所运用的夸张修辞手法时，为了帮助学生更好地理解该修辞手法的作用，拟找出类似句子举一反三。下列适合的是（）。

请就如何实现珠三角地区工业化和城市化的可持续发展提出四点以上建议。

哪些因素在农业区位选择中起的作用越来越大？你能对环地中海地区的农业区位选择提出建议吗？

学完《羚羊木雕》后，教师为了帮助学生更好地理解“文章线索”这一要素，带领学生对学过的文章中的文章线索进行归纳总结，以下总结正确的是（）。

我国能源供求面临的五大挑战

农业区位因素发生过哪些变化，对农业区位选择有哪些影响？

湖北以在洞庭湖之北而得名,但在地理上提的最多的却是长江。 她影响着整个湖北的气候、土壤、物产,同时也酝酿了灿烂辉煌的楚文化。 这段文字中的“她”指的是（ ）

为什么选择美国来讲解?