中学教师-高中音乐考试

班级管理中怎样提升学生的自主性？

试讲题目：东西南北茉莉花（题目来源1月5日 下午 吉林省四平市 面试考题
）
内容：





基本要求：
(1)课程中设置合唱环节;
(2)教学过程中包含指挥演唱环节;
(3)对歌曲的背景知识进行补充讲解。

题目：嘎吉呦（题目来源1月6日 上午 江苏省淮安市 面试考题
）
内容：



基本要求：
(1)教学过程中需要讲解侗族大歌;
(2)教学过程中需要有教唱环节;
(3)教学过程中需要体现互动环节。

试讲题目：彝族舞曲（1月5日 上午 安徽省合肥市 面试考题）
内容：

基本内容：
（1）教学过程中需要设置合作环节。
（2）教学过程中需要设置师生问答环节。
（3）教学过程中需要对乐曲的背景知识讲解。

针对《瑶族舞曲》，如何才能确立鲜明而切实可行的教学目标呢?

简述一下学堂乐歌的代表人物及其代表作？

何谓“班级文化”，怎样营造？

当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？

现代京剧是什么？

新课程标准的价值取向是什么？

当你在上课时，一个学生在传纸条你怎么办？