中学教师-高中数学考试

题本

4.答辩

（1）为什么要学习多项式？

（2）如何判断多项式的次数？举例说明。

为什么要学习多项式？

题本

4.答辩

（1）本节课的教学目标是什么?

（2）本节课是用什么方法进行导入新课的?这样导入有什么作用?

题目：二次根式乘法
内容：

基本要求：
（1）教学要突出法则：
（2）教学要有巡视环节：
（3）时间控制在十分钟以内。

如何判断多项式的次数？举例说明。

二次根式的加减法与二次根式的乘除法的区别？

平行四边形的判定定理都有哪些?

平面直角坐标系把坐标平面上的所有点分成几大类？

说说有理数的乘方在教材的地位和作用?

垂径定理是什么?