中学教师-初中政治考试

中新网2013年4月8日电：据英国媒体报道，被称作“铁娘子”的英国前首相玛格丽特•撒切尔女男爵8日因中风在家中去世，享年87岁。她曾经主导的“撒切尔主义”主宰英国政坛20余年。“撒切尔主义”反对建立在凯恩斯经济学和对福利国家的支持之上的“共识政治”。据此判断“撒切尔主义”()。

“事情的真相是：三四年后，欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多，因而它必须获得实质上的额外援助，否则，便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。”为了避免“危机”，美国()

“二战”后西欧国家百废待兴，美国决定推行马歇尔计划。目的是()。
①快速恢复西欧经济
②增强遏制苏联力量
③缔结政治军事同盟
④推进欧洲经济一体化

阅读下列材料并回答问题。
材料一1927年至1937年，虽然国民政府处于内外交困的境地，但却努力继承孙中山先生重建国家的遗志。国民政府推行货币改革，用银元代替银两，确立纸币（法币）为合法货币。国民政府以日益高涨的民族主义为后盾，从1928年到1929年，同美、德、英、法、日签订了平等友好的关税协定，根据这些协定列强承认了中国的关税自主。陇海铁路在1934年延伸至西安，1936年粤汉铁路竣工，铁路路网从八千公里延伸至一万三千公里。各省公路建设、现代航空、水上轮渡事业都有骄傲的发展。工业化方面，一些轻工业如棉纺织业、面粉制造、钟表、水泥和化工制造等领域也出现颇大的进展。但是，国民政府忽视了古老的地主土地所有制和农民的困苦。国民政府未达成财政均衡，而是靠赤字开支来维持。年复一年的预算不平衡导致了滥发纸币，这在后来引起了严重的通货膨胀，促使1949年国民政府的经济崩渍。
—摘编自徐中约《中国近代史》
材料二20世纪30年代现代化的萌动是国际环境影响的结果，但仅仅是一种萌动，无法迅速发展起来。20世纪30年代的国民政府，实施一党专政，排斥民众参与，对民主政治进行打压和扼杀。知识分子的讨论只是昙花一现的理论喧嚣。政府的“贫困化”也是制约这次现代化发展的因素。这种“贫困化”不仅是财政上的破落，更是中央权威的缺失。国民政府是形式上的全国统一政权，但内部帮派林立、战乱不断，难有权威和效力。同一时期苏联现代化的迅速发展，恰恰得益于建立了强有力的政府。
——秦正为《萌动与选择：20世纪30年代中国社会的现代化走向》
问题：
（1）根据材料一归纳二十世纪二三十年代中国经济近代化的主要成就，概括其存在的问题。（8分）
（2）根据材料二并结合当时中国的社会状况，分析这次现代化运动仅停留在“萌动”状态的原因。（8分）

从发动反清革命到反抗北洋军阀建立国民政府，再到领导全国抗战，三民主义是联合各种社会政治力量和知识分子的重要思想基础。这反映出三民主义(    )。

1916年，陈独秀在《新青年》上写道：“立宪政治而不出于多数国民之自觉、多数国民之自动，惟日仰望善良政府、贤人政府，其卑屈陋劣与奴隶之希冀主恩、小民之希冀圣君贤相施行仁政无以异也。”陈独秀这番言论的主要意图是（   ）。

孙中山在《民族主义》中指出欧洲之所以能在中国之上，不是政治哲学，完全是物质文明，但由于中国受外来民族的压迫，侵入了新文化，新文化势力横行中国，甚至有的人以为有了新文化，便可以不要旧道德。这表明孙中山（   ）。

容闳在《西学东渐记》中写道：“战争之起……以此粗笨之农具，而能所向无敌，逐北追奔，如疾风之扫秋叶……恶根实种于满洲政府之政治。”他所说的“战争”指的是()。

阅读下列材料并回答问题。
材料一在中国古代，监察制度是一种特殊政治制度。监察的对象是整个官僚体系，即政府内部官僚或行政主体。完整的监察权包括“纠察”和“言谏”两部分，既要厉行对群臣的监察，维护中央的权威，又要重视谏言机制，以广耳目。监察官位卑而权重，以下察上，以卑督尊，是中国古代监察的通行做法。历朝历代都非常重视监察官的选任，注重品德和能力，尤其重视实践经历。监察系统直接受命于皇帝，垂直管理，保持监察官的独立性。
——摘编自何海锋《中国古代监察制度的启示与悖论》
材料二历朝历代，虽然监察立法越来越多，监察程序也日益严密，但是权力失控却依然存在，尤其是在统治集团昏庸无道的情况下，监察制度往往成为具文，丧失了监察作为官僚政治自我调节的作用，最终导致政权灭亡。一方面是越来越重的治权之权，一方面却是周而复始的权力失控，这不能说不是一个悖论。这一悖论深深根植于监察制度赖以生存的权力结构中。
——摘编自何海锋《中国古代监察制度的启示与悖论》
材料三雅典的官员监督机制主要发挥民众监督的作用。民众监督是建立在直接民主制的基础之上。无论是任职资格审查、信任投票、账目审计和告发程序，都是在公民直接行使主权的公民大会、五百人议事会和陪审法庭上进行的。前三种程序已经制度化，每年都会在固定的时间内按部就班地进行，运行机制较为成熟。信任投票和账目审计往往与告发程序联合，实现对官员的有效监控。
——摘编自张春梅《古典时期雅典的官员监督机制》
问题：
（1）据材料一，概括中国古代监察制度的主要特点。（5分）
（2）据材料二，请说明“悖论”指的是什么。结合所学知识，分析这一“悖论”出现的政治根源。（5分）
（3）据材料三，指出古代雅典的监督机制与古代中国的监察制度有何不同。请从制度创新角度，谈谈东西方社会对人类文明的共同贡献是什么。（6分）

简述明初专制主义的加强在政治上的具体表现。