讲授法是教师通过()系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、()和讲演三种方式。
强调以教师为中心,课堂为中心,教材为中心的传统教育的代表人物是 ()。
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提到,应该把教师工作视为()职业,认为它是一种要求教师具备经过严格训练而持续不断的研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共服务。
学生由于知识等方面缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此是被动的教育对象。()
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