中学教师-中学教育学考试

校园文化司以细分成（　　）。

学校文化是指（）。其核心是（）、（）。

校园文化的核心是（）。

学校文化主要可分为（）、（）和制度文化等。

（）是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。

学校的组织和制度文化有三种表达方式，一是保证学校正常运行的组织形态;二是（）;三是（）。

学校文化的核心是（　　）

联合国教科文组织把每年的2月21日定为“国际母语日”。2017年的主题是“开展多语教育，迈向可持续未来”。从文化生活角度看，这一主题的确定主要是基于（）。
①语言是文化交流的重要途径
②教育能够在传承中保护母语
③多语教育能促进文化多样化发展
④不同的语言文化也具有共性

为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京部分中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明（）。

2016年是红军长征胜利80周年，中央电视台综合频道的大型公益节目《开学第一课》主题为"先辈的旗帜"，围绕"长征精神"，选取青少年的独特视角，向孩子们讲述长征中的动人故事。在展现长征精神的同时寻找长征与当下的结合点，给青少年以正确价值观的启迪与引导，让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富。由此可见（）
①长征精神是支持民族生存、发展的精神支柱
②教育在文化的传承与创新中扮演着重要的角色
③长征精神根源于先进文化，指引青少年学生的健康成长
④该活动体现了高度的文化自觉和文化自信

为了保护和发展国家级非物质文化遗产"京西太平鼓"，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳人学校教育。这表明（）

作为中华民族传统文化之一的汉字现在受着键盘文化的严重冲击，为此我国在中小学阶段加强对学生认字和书写汉字的教育。这表明（）

中国教育学会秘书长马建华在为"中国文化遗产日"撰文中指出，世界文化遗产，包括文物、建筑群、遗址三方面，都代表一种独特的艺术成就，都是人类创造的杰作。从历史、艺术或科学角度看都具有突出的普遍价值，历史遗址则有人类学、人种学的价值。这说明（）

简述本节课对于中学生接触传统文化的意义？