中学教师-中学教育学考试

根据我国基础教育课程改革的精神，某中学决定开发一门校本课程，下列做法中恰当的是(　　)。

我国基础教育课程改革的理念与策略是：第一，倡导_____的教育 。第二，重建新的课程结构 。第三，体现课程内容的现代化 。第四，倡导建构的学习 。第五，形成正确的_____观念 。第六，促进课程的民主化与适应性 。(    )

国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是（  ）

学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门(  )所收费用。

对违法犯罪的未成年人，实行教育感化、挽救的方针，坚持教育为主惩罚为辅的原则，对违法犯罪的未成年人，应当依法（  ）处罚。

关于国家教育经费投入体制构成，下列说法正确的是（  ）

教师张某一个月内连续迟到三次，被学校通报批评，并扣除了当月的绩效工资，她对学校的处分不服，向教育行政部提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（  ），做出处理。

某小学禁止适龄少数民族儿童入学，该做法违反了教育法的（  ）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，我国教育改革发展的战略主题是(     )。

下列不属于教育法律关系的是(    )。

教师如果对学校作出的处理不服，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的(    )日内，作出处理。

学生小张生性顽劣，常常惹是生非，捉弄同学，被同学们称为“黑面阎王”。他的父母认为将小张交给学校，学校就应该教育好小张。小张的家长的想法()。

某学校违规向学生每人收取晚自习补课费1000元。总计50万元，部分家长向教育局进行了举报。下列说法正确的是()。

李老师认为学校领导克扣了他的奖金，向教育行政部门进行了申诉。教育行政部门派专员到学校彻查。校长认为李老师给学校增加了麻烦，便取消了李老师的评优资格。针对这种情况，根据《中华人民共和国教师法》的规定，上级机关可以()。

学生小明因患有小儿麻痹症落下残疾，但智力正常，具备接受普通教育的能力。但学校以小行动不便不能适应学校生活为由，建议其转学。该学校的做法()。

中学生吴某在学校多次表现出严重的不良行为，这对学校造成了极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依照相关法律的规定，吴某可以被安排至(  )继续接受教育。

夏老师认为学校对自己的处分不公平。依据《中华人民共和国教师法》，他可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )内，做出处理。

教育局局长等相关人员准备到某校进行视察，该校领导让各个年级考试成绩排名后10名的学生停课，参加迎接教育局局长等相关视察人员的欢迎仪式。该校领导的做法( )。

某初中为了发展国际化教育，提升学生的素养，聘用了外教人员，并引进了境外课程，使用境外教材。该校的做法( )。

某私立中学校长李某在招生过程中，为提升生源质量，组织了多次笔试，择优录取。对成绩不达标者，收取数额不菲的择校费。根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育行政部门可以对这种现象采取的措施不包括( )。

中学生吴某（15岁）携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于吴某的父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由()提出申请，经教育行政部门批准。

张老师经常大声呵斥学生，导致学生患上抑郁症，造成恶劣影响。对于张老师的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予()。

根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是( )。

夏老师认为学校对自己的处分不公平。依据《中华人民共和国教师法》，他可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )日内，做出处理。

小明老师经常出现拖堂现象，影响学生休息，于是某教育机构负责人通知他：拖堂一分钟扣除一百元。小明老师也很郁闷，明明是正常上课后为学生提供的贴心答疑服务，怎么就被处分了呢？小明老师对此行政处罚不服，依照《中华人民共和国教师法》，小明老师可以（）。

雯雯的爸妈一直抱有重男轻女的思想，对雯雯的弟弟宠爱有加，而对雯雯经常拳脚相加，不给她饭吃，不让雯雯上学。相关部门介入教育后仍屡教不改，雯雯的姑姑实在看不下去了，于是对法院提出申请，撤销雯雯父母监护人的身份。对此，法院应当（）。

中学生吴某（15岁）携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由()提出申请，报教育行政部门批准。

李某将一批教育经费优先配置给市内的五所重点初中，对于农村地区的初中则不予拨付教育经费，李某的做法()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中强调把提高质量作为教育改革发展的核心任务。下列说法错误的是（）

教师认为学校或者其他教育机构侵犯了合法权益，可以向主管教育行政部门提出申诉，教育行政部门在接到申诉（）作出处理。