中学教师-中学教育知识与能力考试

万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会(    )。

试运用我国义务教育发展的理念和政策，评论该市教育局的这项改革措施。

社会本位教育目的论的代表人物是（）。

在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起（ ）

当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂,他们的情绪状态属于（ ）

一位家长抱怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿，还经常叫我们到学校里去听她训话”李老师的做法（）。

学校教育在人的发展中起决定性作用。（）

针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是（ ）

学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师 500 元的绩效工资。学校的这项规定（ ）

教育目的具有历史性、时代性、（） ，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定( )

人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了 （ ）

某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是（ ）

简述学校心理健康教育的意义。

某中学规定，教师因休产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教师的代课费用。该学校的做法(   )。

教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校教师会议上点名批评。 赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重。 依法应对王某追究（ ）

学校组织教育和教学工作的依据是（　　）。

在我国近现代学制改革中，明确规定将学堂改为学校，实行男女教育平等 ，允许初等小学男女同校的学制是（ ） 。

思想品德课与其他学科的教学是学校进行德育的基本途径。（）

《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（　）。

我国教师承担着（） ，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　）。

学校体育的基本组织形式是（ ）

简述学校健康教育的途径。

在学校教育制度的发展变革历程中，义务教育制度产生于（）。

一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。 这种现象属于（ ）

学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（ ）。

美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实，断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为（）。

某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复，校长所侵犯的教师

权利是(　　)。

学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（）的目的。