简述课程理论的流派。
赵明能根据 A 大于 B,B大于 C。 则 A 大于 C的原理,推出 A,B.和 C.的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展阶段处于( )
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