中学教师-中学教育知识与能力考试

现代学制最早出现在（）。

我国现行学制是（）。

培养劳动者是（）。

宗教本位论主张使人在宗教的影响下，以皈依上帝为其生活理想，把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有（）。

教师教和学生学的统一活动称为（）。

学生认识的主要任务是（）。

下述说法中不正确的是（）。

学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。

对于备课的认识错误的是（）。

把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）。

教师备课必做的工作是钻研教材、设计教法和（）。

通过设置选择题、填空题来测定学生知识与能力水平的测验是（）。

讲授法的优点不包括（）。

（）的核心与关键是人际关系。

下列选项属于条件反射的是（　）。

根据迁移性质的不同和影响效果的不同。可分为（　）。

下面情况发生了学习的是（　）。

不同的人具有不同的特殊能力，能力的这种差异是属于（　）。

区分一个测验的可靠程度的是（　）。

从规则到例子的学习实质上是一种（　）。

教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（　）。

图是由三个扇开和三条折现组成，但是人们会把它知觉为两个三角形和三个圆形快的知觉特性是（ ）

知觉的（　）指的是人们能迅速地从背景中选择出知觉对象。

学生听老师讲课，并不能把老师说的每一个字音都毫无遗漏地知觉出来，而是听取老师讲的完整句子和完整的意思。这是知觉的（　）