中学教师-中学综合素质考试

找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照“5+6+2→301011”“2+8+5→161010”“4+7+3→281211”的方法，下列选项中正确的是（）。

找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“12、31、88、259、（）、2311”空缺处的数字，正确的是（）。

下列选项中，与“医生一作家”的概念关系一致的是(  )。

找规15数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“1，3，7，15, 31,()，127, 255”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是()。

下列选项中的概念关系，与“颜色—红色”一致的是()。

找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“1、2、4、10、42、()、17726”空缺处，符合该组数字排列规律的是()。

下列选项中，与“红茶一绿茶”的逻辑关系相同的一组是（）。

下列选项中，与“小提琴”和“大提琴”的逻辑关系相同的一组是()。

列表述中，与“麻雀虽小，五脏俱全”属于同类判断的是（）。

找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。按照。4※2→28"。6※3 →218”“8※4→232”“9※3→327”的方法，下列选项中正确的是（）。

找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“3、9、15、27、()、75”空缺处的数字，正确的是（）。

找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“2、3、7、22、（）、3411”空缺处的数字，正确的是（）。

下列选项中，与“明星”和“中国人”两个概念的关系一致的是（）。

下列选项中的概念关系，与“茶—铁观音”一致的是（）。

“并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是：（）。

下列选项中，与“畅通——拥堵”逻辑关系相同的是（）。

从所给的四个选项中，选择最合适的—个填在问号处，使之呈现—定的规律性(）。

找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。按照“1=4”“2=8”“3=24”的规律，下列选项中，应填入“4=（  ）"空缺处的是（  ）

下列选项中的概念关系，与“教授”和“科学家”一致的是（）

下列选项中的概念关系，与“茶一铁观音”一致的是（）。

1，1，2，6，24，( )。

从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：（ ）。

下列选项中，与“路见不平——拔刀相助”逻辑关系相同的是（  ）。

找规律填数字是—项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。下列各组数字，填入数列“1、5、11、19、29、____、55”空缺处，正确的是（  ）。

找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“101、169、305、577、（  ）、2209"空缺处的数字，正确是（  ）。

下列选项中的概念关系，与“伞—雨衣”一致的是（  ）。

找规律填数字是—项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。下列各组数字，填入数列“1、2、6、16、44、____、328”空缺处，正确的是（  ）。

找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，数列“1、7、8、57、（）、26050”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是（）。

下列选项中，与“手机——充电器”逻辑关系相同的是（）。

找规律填数字是一个很有趣的活动， 特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“11、55、187、583、(　　)、5335 空缺处的数字，正确的是(　　)。