中学教师-中学综合素质考试

光线:折射:水。 请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词（ ）

以《教师,我所向往的职业》为题写一篇议论文。

要求:（1）不少于 800 字;

　　（2）论点鲜明、有说服力;

　　（3）文章有逻辑效果;

　　（4）论据充分,论证方法得当。

下列选项中,有关 PowerPoint 演示文稿的表述,正确的一项是（ ）

董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。 老师下列做法中,最合适的是（ ）

下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是（ ）

董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是(　　)。

材料：
希望在你们身上
中国古话说：“长江后浪推前浪，世上新人换旧人。”
人类社会的进步，犹如运动场上的接力赛。老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，青年人跑第三棒。各有各的长度，各有各的任务，互相协调，共同努力，以期获得最后的胜利。这里面并没有高低之分，而只有前后之别。老年人先走，青年人也会变老。如此循环往复'流转不息。这是宇宙和人世间的永恒规律，谁也改变不了一丝一毫。所谓社会的进步，就寓于其中。
这一番道理，虽然老生常谈，然而却是真理。
人世间的真理都是明白易懂的。可是，芸芸众生，花花世界，浑浑噩噩者居多，而明明白白者实少。你们青年人感觉敏锐，英气蓬勃，首先应该认识这个真理。要想树立正确的人生观和价值观，也必须从这里开始。换句话说就是，要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。人类的前途要由你们来决定，祖国的前途要由你们来创造。这就是你们青年人的责任。千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论，徒托空谈，无补实际。一切人生观和价值观，离开了这个责任感，都是空谈。
那么，我作为一个过来人，我不想说些空话、废话、假话、大话，更是一无灵丹妙药，二无锦囊妙计。我只有一点明白易懂、简单朴素，又确实是真理的道理。我引宋代大儒朱子的一首诗：
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
来觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
这首诗的关键有二：一是要学习。比如你们对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解。最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文，让它们随时含蕴于你们心中，低吟于你们口头。这对于你们人文素质的提高，都会有极大的好处。二是要惜寸阴。光阴，对青年和老年，都是转瞬即逝，必须爱惜。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这是古人留给我们的两句意义深刻的话。
对此，你们青年人不仅要心里明白，还要真正能实行，才能接好前人的接力棒，才不会虚度此生。以上都是我的肺腑之谈。
青年们，好自为之。世界是你们的。
（选编自季羡林《我的人生感悟》，有删改）
问题：
(1)文中第4段加点的“青年人的责任”在作者眼中指的是什么？（4分）
(2)文章认为肩负着希望的青年人应该如何“好自为之”呢？请结合文本简要分析。（10分）

董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错；小强不爱举手，但老师点名提问，他却总能答对。老师下列做法中最合适的是(   )。

康德是德国著名哲学家，同时也是一位有重大贡献的自然科学家。他积极探索天体的起源及其运动变化的规律，提出了关于太阳系自然形成的理论，这一理论是(  )。

找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“5、15、10、215、（）”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是（  ）。

下列选项中，与“芝麻”和“香油”两概念的关系一致的是(     )。

按规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“4+5+6→242054”“6+3+2→121818”“7+5+4→283548”的规律，下列选项中正确的是(    )。

下列选项中，与“学校——学生”逻辑关系相同的是（）。