小学教师-小学教育教学知识与能力考试

“教育从它的起源来说是一个生物学的过程，不仅一切人类社会有教育，不管这个社会如何原始，甚至在高等动物中也有低级形式的教育。”这一理论是（ ）。

“诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容，背诵优秀诗文 50 篇（段）。”这是《语文课程标准》中（　）学段的阅读阶段目标。

阅读教学过程是（　）。

数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（　）与共同发展的过程。

形成道德意志的基本过程有决心、信心、（　）三个阶段。

一个熟练骑自行车的人在骑自行车过程中，一面观察道路的情况，同时操作车把和蹬车，这种现象属于注意的（　）。

教学过程的中心环节是（　）。

根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程是（ ）。

你是怎样认识这个问题的？请说明你的理由。

试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（　）。

在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（　）。

作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（　）。

将学习过程视为“闻—见—知—行”的学者是（　）。

德育过程的基本矛盾是（ ）。

儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）

评析唐老师与家长的沟通方法。

试述家校合作应遵循的基本要求。

在教育心理学看来，（ ）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（ ）。

“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（　）。

简述问题解决的过程。

提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的心理学家是（）。

在心理学实验中，为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈，研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化，而在呈现椭圆形光圈时不给予强化，那么小狗便可以学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈。该过程称为（）。