小学教师-小学教育教学知识与能力考试

简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因。

你觉得这位老师的做法对吗？正确的做法应该是什么？

教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为（　）。

（　）曾在 1939 年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。

教育生物起源论的代表人物是（　）。

“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有（　）。

小学生记忆的主要方式是（ ）。

简述各心理学流派的代表人物及其主要观点。

对学生进行管理的基本要求是什么？

请分析材料中的教学片断中体现的教学原则和教学方法。

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（　）。

认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是（　）。

素质教育与应试教育的区别是素质教育重视德育和美育，全面发展。（）

新课程改革中提出的课程三维目标是（　）。

对九年义务教育说法不正确的是（　）

简述课堂气氛的三种类型。

（　）指的是对生命本身的关注，包括个人与他人的生命，进而扩展到一切自然生命。

简述我国基础教育课程改革的理念。

简述小学教师的职业素养要求。

学生思想品德的形成具有长期性和反复性，对学生的品德教育不能操之过急。（）

行为主义学习理论的代表人物主要有巴甫洛夫、桑代克、（　）等。

教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（　）。

在 17 世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　）。

（　）是指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作，以形成一系列刺激—反应动作联结。

简述班级管理的模式。

教育在人的发展中起（　）。

把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（　）。

（　）的《普通教育学》标志着规范教育学的建立。