小学教师-小学综合素质考试

程老师已经从教十余年了，他自认自己教学经验丰富，教学能力强，于是不认真备课、上课。这种行为（）。

留守儿童李东身上有一些不良行为习惯，班主任老师应(   )。

根据《中小学班主任工作规定》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的(   )。

2008年我国重新修订过的有关中小学教师职业道德的文件名称是(   )。

在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改过来。这表明尚老师(   )。

某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是(   )。

小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点，逢年过节都会给班主任送贵重礼品，班主任也因此对小刚多有照顾。该班主任的做法(   )。

对于学习困难的学生，优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导，支持他们这样做的关键因素是其(   )。

下列选项中，对教师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用的是(   )。

学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师(   )。

教师职业的本质要求是()。

教师对于偶尔所送的礼物，老师应该()。

学生们最喜欢上肖老师的课，因为在他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉，肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价正确的是()。

下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是()。

朱教师一边要求学生安静地自习，一边和同事聊天说笑。该教师的行为()。

中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。

当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备()。

教师专业发展不竭的动力是()。

某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法()。

“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师()。

学生干部选举前，有的家长给班主任顾老师送束花要求照顾，顾老师拒绝，这件事体现了顾老师()。

教师的天职是()。

下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是()。

有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。

人民教育家陶行知先生曾呼吁教师要把爱心奉献给儿童，他说：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”即教师在教育教学中首先要(   )。

明明的家长失业在家，明明常常迟到，作为班主任，你会(  )

五十多岁的李老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排，并说：“我都快要退休了，还学什么？”这表明李老师缺乏(  )

孙老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，孙老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真。”孙老师的做法(  )

小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座位，其做法(  )

平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子么？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师做法(   )。