社会工作者-综合能力（初）考试

社会工作在服务对象层面的目标是（　）。

以下行为属于小组过程中沟通和互动技巧的是（　）。

以下选项中，（　）属于认知行为治疗模式的治疗技巧。

个案管理中，服务对象的共同特质有（　）。

针对小组工作初期组员的特点，社会工作者介入的焦点是（　）。

在中国，以各类人群为服务对象的群团组织是（　）。

下列（　）属于社会工作者对工作机构的伦理责任。

以下属于心理社会治疗模式特点的是（　）。

以下属于自然小组类型的是（　）。

2006年10月，中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。下列选项中，不属于《决定》内容的是（　）。

社会工作坚持“助人自助”的理念，关于这一理念，下列说法中错误的是（　）。

在发展的最初期，社会工作的主要帮助对象是（　）。

社会救助是政府或社会服务机构对（　）提供的支持和帮助。

关于社会工作地社会层面的目标，下列描述中错误的是（　）。

关于社会救助，下列描述中错误的是（　）。

下列关于专业社会工作内涵的表述中，不正确的是（　）。

社会工作的专业使命是（　）。

国际社会工作认同的社会工作价值观中“诚信”指的是（　）。

社会工作伦理的基本原则是（　）。

下列关于遇到伦理难题时需要坚持的一些原则中，表述不正确的是（　）。

需要的对象性是指（　）。

人类行为是个体为适应环境与满足需要所表现出的活动或反应，它是遗传、生理、心理、社会过程等内外因素综合性相互作用的结果。广义的人类行为可分外显行为与内隐行为。通常意义上所说的人类行为主要指外显行为，它可以被划分为若干不同的类型。按照人类行为的起源，外显行为可以分为本能行为和习得行为的是（　）。

人的自我意识从（　）阶段开始形成。

下列关于行为治疗模式的描述中，错误的是（　）。

社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为（　）。

（　）美国开始从事预防自杀的研究，并且成立了预防自杀的危机介入中心。

所谓经典条件作用理论，就是有关在刺激与（　）之间加入中性刺激建立条件反射的理论。

在1957年，罗杰斯总结得出（　）。把辅导介入的重点转向辅导过程中的伙伴关系的建立。

在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变的过程中，社会工作者的角色是（　）。

对于服务对象长段的谈话，社会工作需要进行必要的概括和归纳：“您刚才讲得是不是包含几个方面的要求？”这种技巧是（　）。