社会工作者-综合能力（初）考试

关于社区工作，下列说法中正确的是（　）。

从内容而言，社会工作研究可以分为（　）。

结构式家庭治疗模式的治疗技巧包括（　）。

社会服务机构集多方资源、为社会服务的特点要求它必须在诸多方面作出交代。这些交代包括（　）。

实证主义方法论强调将社会现象作为研究起点，重视社会现象的概括归纳，努力寻求现象间的相关关系，由经验事实来检验其假设，从而发现其规律，它的基本观点还包括（　）。

定量研究和定性研究的差异表现在（　）方面。

团体督导的技巧包括（　）。

定量研究中，确定研究问题应该遵循的原则是（　）。

某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派，督导5位社会工作者，其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导，老吴应采取（　）方式来进行工作监督。

社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展有关培训工作。报名者中有位小李是基督教徒，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的（　）原则还是让王先生参加志愿者工作。

国际社会工作认同的社会工作价值观中的“守信”指的是（　）。

社会工作伦理的基本原则是（　）。

国际社会工作界认同的社会工作价值观中“服务大众”指的是（　）。

“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对（　）的伦理责任。

社会工作价值观的操作原则，其中不正确的选项是（　）。

下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（　）。

社会工作者小宋在接待一名听力有问题的老人时，由于事先没有了解到老人的听力问题，因此在与老人的沟通中声音太小，老人很生气，此时，根据社会工作专业的（　）原则，小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。

小徐是某中学的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小徐可以将个案服务的记录用于（　）。

班主任发现小高多次偷同学的东西，希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则，下列社会工作者的做法中，适当的是（　）。

在某次期中考试中，小明估计自己的语文考试成绩为70分，但其实际成绩为80分。于是，他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了小明的（　）。

小赵期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子看电视、玩游戏、干家务，小赵的家庭教养模式属于（　）。

亮亮的父母整天忙于工作，平时与亮亮很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去打游戏。影响亮亮这一行为的主要社会环境是（　）。

家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中，对个体具有纵向影响的是（　）。

德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（P？E），其中B代表（　）。

孙某夫妇反映12岁的儿子贝贝到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是

现在很多女孩子都追求骨感美，认为越瘦越美，有些女孩子为了减肥每天只吃1～2个水果，甚至不吃，结果体重是下降了，甚至远远低于标准体重，但与此同时也患上了厌食症。根据（　），可以判断这是一种偏差行为。

儿童情绪社会化的重要标志是（　）。

在（　）的家庭教养模式下，孩子由于得不到必要指导和正常约束，会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常，待人处事具有攻击性，易受诱惑，做事权宜敷衍，缺乏理想等心理倾向。

近年来，学生为了上网逃课的现象非常多，划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是（　）。

在社会服务方案策划中，社会服务机构高层管理者在决定是否采用某一个服务方案时，一般会考虑到的因素有（　）。