社会工作者-综合能力（初）考试

社会工作者小黄组织居民在社区消夏晚会上表演节目。他对蒋阿姨说：“您和其他几位阿姨平时跳的扇子舞就挺好，稍微排练一下就是个好节目，不参加演出太可惜了。”在这里，小黄运用的社区工作技巧是（　）。

社会工作专业学生小张毕业后，与同学小陈和小凡共同创办了一个以街头露宿者为服务对象的社会工作机构。在机构建立之初，最宜采用的组织结构方式是（　）。

社会工作者小柳为其所在社区内的退休老人开展了退休生活适应小组，小柳协助这些老人正视自己的角色变化，学习适应退休后的生活。在小组内，有些退休老人主动表达自己的困惑，有些老人提出发展的意见，在小组内各位老人积极分享和学习发展的经验；小柳也提出一些发展性的意见，最后提升了这些老人适应退休生活的能力。题目中的小组属于（　）模式下的小组工作。

下列选项中，对企业社会工作描述，不正确的是（　）。

初二学生小军脾气暴躁，经常因为一点小事和同学打架。学校社会工作者小陈先和小军进行了两次面谈，然后与小军的父亲取得联系，期望登门家访，上述工作过程中，小陈主要关注的社会环境构成要素是（　）。

张先生是家里唯一的经济支柱，突然被公司解雇后，他瞒着家人到处求职，几经努力一直没有找到工作，感到十分彷徨。最后，他决定向妻子道出实情，一起商量如何度过家庭出现的经济危机。从危机发展的阶段分析，张先生处于（　）阶段。

根据《未成年人保护法》，关于对未成年人进行社会保护的说法，错误的是（　）。

地区发展模式与社区照顾模式之间的相同点在于（　）。

根据社会工作研究的特性，下列议题最适宜归入社会工作研究范畴的是（　）

社区照顾是社会工作者动员社区资源，运用非正规支援网络，联合正规服务机构提供支援服务与设施，让需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾，过正常生活的活动。其特点是（　）。

社区具有多重功能，下列描述中正确的是（　）。

社会工作者小梁计划对自己所在机构做一项关于机构运营管理的个案研究，一般而言，个案研究的目标包括（　）。

王先生向社会工作者表示自己因生意失败，导致情绪低落，脾气暴躁。社会工作者所做的工作应包括（　）。

社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈，那么对于个案会谈的安排，社会工作者需要进行（　）工作。

在国际社会，社会工作被称为（　）。

社会工作者小李与社区内一个社会组织的成员约好见面谈一下对社区事务的看法，初次接触时，小李应该注意（　）。

下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是（　）。

（　）是寻找志愿者的过程。

关于国际社会工作界认同的专业价值观的说法，正确的是（　）。

社会工作者小李对某服务对象说：“我也有过和你差不多的经历，我可以对你说说我当时是怎么处理的，看看对你有没有帮助，不过，这只是我的个人经验，不一定完全适合你。”

上述对话中。小李采用的是影响性技巧中的（　）。

人生发展阶段的“黄金时期”是指（　）岁。

关于专业社会工作，下列选项中理解正确的是（　）。

社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要（　）。

北京启智智障儿童教育培训中心是由中国关一下一代工作委员会发展中心主办的、旨在为智障未成年人提供寄宿护理、特殊教育、康复训练、职业训练等一体化服务的非营利机构。请问该培训中心的服务内容体现了残疾人哪方面的权益？（　）

在某成长小组进行到第三节时，开始出现了一些次团体，并且影响到小组过程的正常进行。对此。社会工作者决定把这个问题拿出来在小组中讨论，让组员商讨如何更好地运行小组。这个过程体现了小组工作的（　）特点。

社区工作者在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以（　），双方对话的层次也可以随着情景和兴趣得到逐步提升。

企业员工关心自己是不是会被无端解雇，以及失业后的社会保障属于（　）。

从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集，这一阶段称为心理社会治疗模式的（　）阶段。

下列不属于青少年思维的主要特点的是（　）。

某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案，目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情绪管理和建立自信心。小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥，希望他的企业能捐款，帮助购买一些游戏道具。这种筹资方式属于（　）。