心理咨询师-心理咨询师二级基础知识考试

遗忘的进程通常是（）。

在柯尔伯格的道德发展理论中，普遍道德原则的定向阶段的特征是（）。

恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是（）。

在柯尔伯格的道德发展理论中，好孩子定向阶段的特征是（）。

“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明（）对人有影响。

在艾里克森的理论中;“繁衍”一词（）。

朋友之间交往的距离属于（）距离。

人大脑皮质中威尔尼克尔区严重受损可能会出现（）。

咨询师向求助者夸大心理咨询的作用，想尽办法让求助者留下接受咨询是咨询师（）品质的表现。

求助者因为失恋问题求助于心理咨询师，表示十分苦恼。咨询师批评其拖拖拉拉不干脆。该咨询师（）。

第二反抗期的主要表现形式包括（）。

封闭式提问一般用于（）。

转换生成语法理论的创始人是（）。

柯尔伯格的道德发展理论认为（）。

先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是（）。

心理咨询职业要求咨询师禁止与求助者在咨询室之外进行任何咨询活动属于（）。

自我防御机制（）。

在“海因兹偷药的故事”中，如果一个人回答“不该偷，因为法律禁止偷别人的东西。”那么，这个人的道德发展水平处于（）。

在经营过程中，符合职业道德要求的是（）。

某次咨询中，咨询师很反对求助者的观点，但并不表现出来，只是心里暗暗生气。这位咨询师（）。

第二反抗期发生在（）。

（）的说法符合弗洛伊德关于“力比多”的看法。

反抗期的出现是（）。

心理咨询师“善于接纳他人”的心理素质的意义不在于（）。

柯尔伯格研究道德发展的方法是（）

小学生学习兴趣的特点有（）。

如果求助者认为神明可以保佑自己，心理咨询师应该（）。

形成第二反抗期的原因包括（）。

第二个发展加速期是指（）。

非智力因素包括（）。