标准员-标准员管理实务考试

评价综合类标准实施效果时，要考虑标准实施后对规划、勘察、设计、施工、运行等工程建设全过程各个环节的影响，综合分析，综合评估标准的实施效果。

综合类标准需要将所涉及每个环节的可操作性、协调性、先进性分别进行评价，再综合确定所评价标准的科学性。

标准实施状况分为推广标准状况和标准应用状况两类。

根据工程建设领域的实施标准的特点，将工程建设标准实施评价分为标准实施状况、标准实施效果和标准科学性三类。

标准体系涉及面广，对于工程项目标准体系评价，应由项目主要负责人牵头组织，标准员负责实施。

是否对技术进步产生影响是社会效果指标的实施效果评价内容。

是否符合国家的技术经济政策，是基础类标准科学性评价的内容。

在标准实施效果评价中设置经济效果、社会效果、环境效果等三个指标。

一般情况标准体系评价在（　）进行。

属于标准实施效果评价中经济效果指标评价内容的是（　）。

负责建设标准实施交底（　）。

下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中可操作性指标的评价内容的是（　）

属于施工过程标准实施职责的选项是（　）

标准实施计划职责包括：（　）

开展标准实施效果评价，主要针对标准在工程建设中应用所取得的效果，为改进工程建设标准工作提供支撑。

开展标准科学性评价主要针对标准内容的科学合理性，反映标准的质量和水平。

开展标准实施状况评价，主要针对标准化管理机构和标准应用单位推动标准实施所开展的各项工作，目的是通过评价改进推动标准实施工作。

标准实施交底工作可与施工组织设计交底相结合，结合施工方案落实明确各岗位工作中执行标准的要求。

对单项类和综合类，应采用标准发布状况、标准发行状况、标准宣贯培训状况、管理制度要求、标准衍生物状况等五项指标评价推广标准状况。

标准实施效果评价，评价结果一般是可量化的，也可以是不可量化的。

所评价的标准在质量管理体系中是否“受控”是标准执行状况的技术人员掌握标准状况的评价内容。

评价的结论应包括标准体系是否满足工程建设的需要和整改措施建议两部分。

执行标准状况采用单位应用状况、工程应用状况、技术人员掌握标准状况等三项指标进行评价。

属于标准实施意义的选项是（　）

综合类标准需要将所涉及每个环节的可操作性、协调性、先进性（　）进行评价，再综合确定所评价标准的科学性;

下列那个选项不是标准实施效果评价中设置的指标（　）

对质量验收、管理和检验、鉴定、评价以及运营维护、维修等类工程建设标准或内容不评价环境效果

是否开展了相关的宣贯、培训工作是标准执行状况的单位应用状况的评价内容。

标准实施计划职责不包括：（　）

属于标准推广状况评价内容中标准发布状况指标评价内容的是（　）